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全国教育科学规划教育部重点课题(GKA10134)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:贺宏福马晓虎更多>>
相关机构:渭南师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇动画
  • 2篇动画专业
  • 2篇实训
  • 2篇实训基地
  • 2篇教学
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术形态
  • 1篇有效性
  • 1篇实践教学
  • 1篇校外实训
  • 1篇校外实训基地

机构

  • 3篇渭南师范学院

作者

  • 2篇贺宏福
  • 1篇马晓虎

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇大舞台
  • 1篇电影评介

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
动画专业校外实训基地建设与实践
2011年
为适应文化创意产业的快速发展,特别是适应动画产业对于动画高素质人才的需求,开办动画专业的高校加强了实践教学环节,纷纷建设校外实训基地。高校应依据专业特点来规划校外实训基地,通过多种渠道、多种措施来建立和巩固动画专业校外实训基地,使基地健康持久发展。
贺宏福
关键词:动画专业实践教学实训基地
动画艺术形态的演变刍议被引量:3
2012年
自动画艺术诞生以来,它的艺术形态在不断演变,但理论界关于动画艺术形态的认识并未廓清。本文梳理了动画艺术形态演变的过程,分析了其演变的动因,认为动画艺术的多种形态在相互竞争中长期共存,并相互激发出各自的优势和特点。
贺宏福
关键词:动画
动画专业校企合作实训基地教学的有效性研究被引量:2
2011年
近几年,高校普遍开设动画专业,培养了大批动画专业的大学毕业生,为了提高其实际的动手操作能力,校企合作共建实训基地已经成为一种普遍做法,通过实训基地能够将学校动画专业课程的学习和专业实践结合起来,另外,学生也可以参加完整的项目实践。但实训基地的教学并非完美,以实践为主体的实训基地教学在部分理论专业课程的实践上是缺失的,无益于学生的专业素养和对动画行业的整体把握,其有效性有待进一步的探讨。
马晓虎
关键词:动画实训基地教学有效性
共1页<1>
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