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四川省哲学社会科学重点研究基地项目(TER2010-004)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:陈英曾祥麒张舸陈元进更多>>
相关机构:乐山职业技术学院更多>>
发文基金:四川省哲学社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职教师

机构

  • 2篇乐山职业技术...

作者

  • 2篇陈英
  • 1篇张舸
  • 1篇陈元进
  • 1篇曾祥麒

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇教师

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职教师专业能力与职业能力现状调研分析
2011年
在高职院校的发展中,师资队伍水平至关重要。目前,高职院校师资状况不容乐观,为了准确了解现状,本文采用问卷调查的方式,从学生和教师本人、学院管理人员到行业企业专家四个角度对高职院校教师的专业能力、职业能力、综合能力现状进行了调研分析.为高职师资队伍建设方向的确定提供依据,为相关院校的师资队伍建设工作起到借鉴作用。
陈英陈元进
关键词:高职教师
论高职教师专业能力向职业能力的转化被引量:1
2011年
本文从高职教师能力现状分析入手,解析高职教师的能力内涵,进行高职教师专业能力向职业能力转化的研究,构建高职教师综合能力结构图,形成转化理念、提炼转化模式、总结转化途径及转化保障措施,并用乐山职业技术学院的师资队伍建设实践加以印证,以对相关高职院校的师资队伍建设工作起到一定的借鉴作用。
陈英张舸曾祥麒
关键词:高职教师
共1页<1>
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