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山东省高等学校教学改革研究项目(C05081)

作品数:5 被引量:6H指数:2
相关作者:谭善明王明建李洪先窦志伟更多>>
相关机构:聊城大学更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文学文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇游戏
  • 2篇文学
  • 2篇文学场
  • 2篇论文学
  • 2篇焦虑
  • 1篇因材施教
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇施教
  • 1篇作家
  • 1篇作家作品
  • 1篇遴选
  • 1篇文本
  • 1篇文本选择
  • 1篇先行者
  • 1篇两岸
  • 1篇经典文本
  • 1篇课程
  • 1篇课程文件

机构

  • 5篇聊城大学

作者

  • 3篇谭善明
  • 1篇窦志伟
  • 1篇李洪先
  • 1篇王明建

传媒

  • 2篇聊城大学学报...
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇殷都学刊
  • 1篇现代语文(上...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
焦虑、游戏、文学场——论文学经典的建构之途被引量:2
2009年
无论是影响的焦虑还是游戏,抑或文学场,都向我们昭示着文学经典处在诸种力量的对抗之中,今人与前人、读者与作者、读者与文本、文学与经济、文学与政治,等等。也正是这样的力量对抗,建构了经典并使之青春常在。所以文学经典建构的问题不只是经典形成的起点问题,而是一个生成问题,即文学经典是处在建构的途中。以这种观点可以有效地对经典建构进行动态的考察。
谭善明
关键词:焦虑游戏文学场
新时期以来外国文学史教材作家作品遴选情况浅谈
2008年
新时期以来,外国文学史教材作家作品遴选主要有两大趋势:一是作家作品经典地位的确立不再完全取决于其社会意义和思想价值,文学自身的规律不断受到重视,即从政治标准转向了艺术标准;二是不再奉现实主义原则为圭臬,现代主义作品越来越受到重视。
谭善明
焦虑、游戏、文学场——论文学经典的建构之途被引量:1
2009年
无论是"影响的焦虑"还是"游戏"抑或"文学场",都向我们昭示着文学经典处在诸种力量的对抗之中:今人与前人、读者与作者、读者与文本、文学与经济、文学与政治,等等。也正是这样的力量对抗建构了经典并使之青春长在。所以文学经典建构的问题不只是经典形成的起点问题,而是一个生成问题,即:文学经典是处在建构的途中。以这种观点可以有效地对经典建构进行动态的考察。
谭善明
关键词:焦虑游戏文学场
海峡两岸语文课程经典文本选择的比较——以两岸高中语文课程文件的“附录”为例被引量:2
2008年
海峡两岸语文课程的经典文本选择都反映了对中国人学习汉语文基本规律的认识,都认同经典文本教学的价值,追求古典的训练,文化的教育,都能为语文教材的编写提供选文参考。但两岸在经典文本选择的取向,语文观和教材编写观上有所不同。
李洪先王明建
关键词:经典文本
残忍教育法的先行者——论《聊斋志异·细柳》的家教智慧被引量:1
2010年
被认为起源于西方的“残忍教育法”早在我国古代著名小说家蒲松龄的《聊斋志异》中就有所体现。本文根据《聊斋志异·细柳》篇并结合现代家庭教育的实际总结出“残忍教育法”的三个实施要点,值得当代父母借鉴。
窦志伟
关键词:宽严相济因材施教
共1页<1>
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