河南省哲学社会科学规划项目(2006FZX008)
- 作品数：3 被引量：27H指数：2
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- 相关机构：山东师范大学中国人民大学洛阳师范学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目更多>>
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- 现代思想政治教育方法的人性基础探析
- 2009年
- 任何一种现代思想政治教育的方法都有其深刻的人性基础。其中,人的自然性与精神性是坚持物质奖励与精神鼓励相结合方法的人性基础;人性的自发性与自觉性是坚持教育与自我教育相结合方法的人性基础;人的现实性与理想性是坚持现实教育与理想教育相结合方法的人性基础。认真探究和掌握现代思想政治教育方法的人性基础,是提高现代思想政治教育针对性和实效性的前提条件。
- 雷骥
- 关键词：思想政治教育人性基础
- 传统思想政治教育人性基础的哲学反思被引量：24
- 2007年
- 任何一种教育都必须建立在特定的人性基础之上。从人性基础视角来看,传统思想政治教育在许多方面存在着人性偏差,表现在:过于强调人的“社会性”中的整体性,忽视丰富多彩的“个性”;过于强调人的“社会性”中的“阶级性”,忽视人的“共同特性”;过于强调人的“精神性”,忽视人的“自然性”;过于强调人的“可塑性”,忽视人的“主体性”;过于强调人的“纪律性”,忽视人的“自由性”;过于强调人的“工具性”,忽视人的“目的性”。从马克思主义人性论视角,深刻反思传统思想政治教育的弊端和偏差,正确找寻现代思想政治教育的人性基础,是提高现代思想政治教育实效性的基本前提。
- 雷骥
- 关键词：思想政治教育人性
- 浅析董仲舒的人学思想与道德教育思想被引量：3
- 2008年
- 董仲舒的道德教育思想是建立在其对人的全面认识基础之上。他继承先秦儒家思想,将人的社会性中的道德特征规定为人的本质,道德被赋予了新的内涵即是符合封建伦理的道德;主要阐述中民之性的人性论是道德教育的理论基础;道德教育是实现人的本质,成就理想人格的桥梁。
- 郭炳洁
- 关键词：人性论道德教育
