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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D2006O1O88)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：郑红汪凤炎吴佳男更多>>
相关机构：南京师范大学南京工业职业技术学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇德育
  • 1篇中国人
  • 1篇荣耻
  • 1篇教育
  • 1篇教育意义

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南京工业职业...

作者

  • 1篇汪凤炎
  • 1篇吴佳男
  • 1篇郑红

传媒

  • 1篇西北师大学报...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论中国人的四类羞耻心态及其教育意义被引量：4
2008年
从耻的自觉水平分,可将耻分为他律之耻和自律之耻;从恰当与否角度分,可将羞耻心态分为错误的羞耻心态与正确的羞耻心态;从是"自身的素养缺陷"还是"外在的强权"导致的耻辱分,可将耻辱分为"义辱"与"势辱";从耻辱的强度分,可将耻辱分为奇耻大辱和一般性耻辱。认清这四类羞耻心态的内涵与性质,对于提高社会主义荣辱观教育的实效性,对于当代中国人培育和保持恰当的羞耻心态等都具有积极意义。
郑红汪凤炎
关键词：中国人
当代青年人荣耻观新探
2010年
本文就当代青年存在的错误的荣耻心态：羞耻心态的缺失、虚荣心的过分注重、德才观的失衡进行了解释和分析,并有针对性地提出了培养当代青年的良知水平和加强社会主义荣辱观教育,营造尚荣知耻的文化氛围的德育对策。
吴佳男
关键词：德育
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