北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目(SM201351638001)
- 作品数：8 被引量：65H指数：4
- 相关作者：王剑李宇红郑丽君田志英夏飞更多>>
- 相关机构：北京财贸职业学院更多>>
- 发文基金：北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于结构方程的职业院校教师企业实践感知和态度研究被引量：1
- 2015年
- 文章基于对北京职业院校财经类专业教师的问卷调查,运用结构方程模型分析了教师对到企业实践的正、负面感知和态度。研究表明,教师对企业实践的正面感知明显强于负面感知,教师对企业实践利弊的感知与其到企业实践意愿之间有着直接的内在关系。
- 王剑夏飞
- 关键词：职业院校感知
- 社会交换理论视角下职业院校教师企业实践困境与对策分析被引量：15
- 2016年
- 职业院校教师到企业实践是校企合作的重要内容,也是教师提高自身职业能力的重要手段。然而,现实中职业院校教师到企业实践困难重重,达不到预期的效果。本文以社会交换理论为指导,分析了职业院校教师企业实践中学校、教师和企业3个主体两两之间的社会交换关系,从社会交换的角度剖析了当前职业院校教师企业实践所处的困境和原因,并提出了相应的对策和建议。
- 王剑
- 关键词：社会交换校企合作职业教育
- 澳大利亚职业教育教师企业实践的做法及对我国的启示被引量：16
- 2014年
- 澳大利亚职业教育教师企业实践,是澳大利亚职教师资队伍建设的特色之一。文章对澳大利亚职教教师企业实践背景、现状进行分析,总结提炼出澳大利亚职教教师企业实践的特点和经验,以期对我国高职院校职教教师企业实践有所启示和借鉴。
- 郑丽君
- 关键词：职业教育教师
- 北京财贸职业学院现代学徒制的探索与实践被引量：9
- 2014年
- 现代学徒制是职业教育发达国家推行的一种重要的校企合作的制度形式。本文简要阐述了学徒制的发展历史及现代学徒制的重要特征,并以北京财贸职业学院菜百订单班为例分析了现代学徒制改革与实践。
- 李宇红王剑
- 关键词：现代学徒制订单班
- 我国职业教育办学体系层次类型结构特征研究被引量：1
- 2015年
- 职业教育办学层次结构体系是否完整是一个国家职业教育发达程度的重要表征,它直接影响到一个国家或者区域的办学质量及其社会经济发展水平。本文以系统论层次性结构分析的视角,提出了优化我国现代职业教育办学体系层次类型的必要性,旨在为我国职业教育体系的构建提供理论依据。
- 王剑吕一中李宇红王琦
- 关键词：职业教育办学体系结构特征
- 复杂性科学视野下高职课程改革探讨
- 2013年
- 课程改革是高职教育研究的核心领域,高职教育的职业性、高等性和教育性等因素决定了高职教育课程改革过程具有复杂性特征。然而在实践中,由于对高职课程改革复杂性的认识不足,导致了高职课程改革的诸多不畅。鉴于此,以复杂性科学理论为指导,从组成要素的多样性、系统结构的多层性、系统行为的开放性、系统的非线性和不确定性等五个方面论证当前高职课程改革的复杂性,对于指导高职课程改革和实践、提高高职院校办学水平具有重要的意义。
- 王剑
- 关键词：高职教育课程改革
- 职业院校教师企业实践的问题和促进策略被引量：25
- 2015年
- 职业院校教师到企业实践是当前我国职业教育改革的重要内容。对北京财经类职业院校教师的问卷调查发现,当前大多数教师对到企业实践持肯定态度,但还存在企业实践制度不健全、学校在企业实践中发挥作用不强、教师实际参与企业实践力度不够、实践方式和教师期望错位等突出问题。除了国家和地方政府在宏观层面制定和完善相关的企业实践保障制度之外,职业院校也亟需根据人才培养和专业发展需要紧密联系行业企业,制定教师企业实践规划,提升教师专业能力和水平。
- 王剑李宇红田志英
- 关键词：职业院校教师
- 澳大利亚职业教育教师企业实践:背景、现状与启示被引量：1
- 2014年
- 澳大利亚职业教育质量的保证在于其师资队伍整体素质较高。澳大利亚对职教师资在培养、培训、管理等环节都形成了较为完备的机制，尤其是针对职教师资开展企业培训的实践颇具特色。
- 郑丽君
- 关键词：职教师资职业教育队伍整体素质教育质量
