江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-09-12-2)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 相关作者：钟有添王小丽王立孙湘婷谢琼珺更多>>
- 相关机构：赣南医学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 病例教学法在人体寄生虫学教学中的探讨与应用被引量：2
- 2011年
- 目的:了解病例教学法在人体寄生虫学教学中的可行性和教学效果。方法:根据教学内容,选取典型具有代表性的寄生虫病例,以小组为单位,对病例进行分析讨论,并通过问卷调查对病例教学法进行评价。结果:100%学生赞成病例教学法,认为在人体寄生虫学教学中适当引入临床病例进行教学有利于提高教学效果。结论:病例教学法能够激发学生的学习兴趣,促使学生运用所学的基础理论知识与临床应用有机联系起来,学会对人体寄生虫病的诊断、预防和治疗,有利于培养学生发现问题、分析与解决问题的能力,特别是可以培养学生的临床诊断与应用能力。
- 钟有添王立孙湘婷王小丽
- 关键词：病例教学法人体寄生虫学教学
- 人体寄生虫学实验教学模式的研究与实践
- 2012年
- 根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式。通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果。
- 钟有添谢琼珺
- 关键词：人体寄生虫学实验教学教学模式
