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广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ12Y085)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学知识
  • 1篇对接
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇知识
  • 1篇职前培养
  • 1篇前培养
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师职前培养

机构

  • 1篇罗定职业技术...

作者

  • 1篇李荣英

传媒

  • 1篇钦州学院学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学知识与田野经验的整合与对接——兼论小学语文教师职前培养被引量：1
2013年
大学知识与田野经验的整合与对接,对高师人才培养质量的提高,有着极其重要的意义。如何整合与对接是关键问题。以小学语文教师职前培养为例,可以从教学内容、教学主体、实践训练方式、学业评价体系等四个方面进行整合与对接。即,调整课程体系,加强教学内容对接;"双元"发展,注重教学主体对接;打造"第三空间",实现实践训练方式对接;建构多元考核机制,强化学业评价对接。
李荣英
关键词：小学语文教师职前培养大学知识
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