国家社会科学基金(13XRK003)
- 作品数：13 被引量：32H指数：3
- 相关作者：龙翠芳严易平聂建平王劲松刘名远更多>>
- 相关机构：遵义师范学院贵州民族大学福建江夏学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部哲学社会科学发展报告项目更多>>
- 相关领域：经济管理社会学医药卫生政治法律更多>>
- 校外青少年吸毒行为社会治理研究--基于云南省的调查
- 2021年
- 部分校外青少年在规范缺失、社会控制减弱的失序状态中因流动频繁,自我防控意识及能力弱,再加上同伴影响,家庭教育缺位或错位,以及向上流动渠道受阻后帮扶与救助的社会治理体系的缺乏而导致吸毒。有效治理校外青少年吸毒行为,要突破公安部门和医疗机构的“客观化”视角和行为干预模式,建立诉求表达与权益保障机制,加强心理救助;建立信息跟踪机制,加强网络化治理;创新同伴教育方式;推动社区戒毒有效开展以及构建传统权威机制,促进治理本土化。
- 龙翠芳
- 关键词：校外青少年吸毒行为社会治理
- 少数民族流动人口婚恋观与和谐民族文化构建——以黔东南苗族侗族自治州为例被引量：2
- 2016年
- 少数民族流动人口婚恋观在社会变迁环境下逐渐发生嬗变,以致于婚外性行为、未婚同居、离婚、临时夫妻等婚恋失范行为逐渐增多。少数民族婚恋文化嬗变引起民族文化变迁,有更为具体的影响因素,如网络传媒文化的误导、城市化的错位、人口流动管理的缺位、市场经济发展的张力、民族文化发展的内在要求。构建和谐民族文化,需要加强法理型权威对少数民族流动人口的社会治理;以传统民族文化为基础,发挥传统型权威在和谐民族文化构建中的辅助作用;加强网络传媒对民族文化的宣传,大力发展民族文化事业。
- 龙翠芳
- 关键词：少数民族流动人口社会变迁
- 贵州矿产区艾滋病疫情调查研究——以铜仁市万山区为例
- 2015年
- 调查分析万山区艾滋病疫情的现状及原因,为艾滋病防治工作提供科学依据。研究表明,受教育程度、家庭收入水平、是否获得过正规的职业技能培训与艾滋病感染显著相关。矿产经济倒闭破产,农村贫困人口和下岗职工就业机制缺乏,暗娼、吸毒人群干预困难等进一步恶化了该区中老年人艾滋病疫情的流行形势。提出开展艾滋病防治工作的具体措施:第一,加强暗娼、吸毒人群干预和艾滋病咨询检测工作;第二,加强艾滋病高危人群信息统计与跟踪工作;第三,加强医学冶疗与社会人文关怀协商共治。
- 龙翠芳
- 关键词：艾滋病艾滋病感染者艾滋病患者艾滋病高危人群矿产经济
- 校外青少年艾滋病高危行为调查分析被引量：5
- 2014年
- 目的通过分析校外青少年艾滋病高危行为现状及影响因素,为提出解决对策提供依据。方法以问卷调查数据和个案资料为依据,分析校外青少年艾滋病高危行为的现状与成因。结果单身和单亲家庭的校外青少年占13.56%;其性及艾滋病知识知晓率低;多性伴侣者高达17.59%;性交时总是使用安全套者为7.41%;28.81%的校外青少年肯定同伴中有吸毒者;5.93%认为同伴中有人感染艾滋病。结论校外青少年艾滋病高危行为有个人、家庭、社会、环境4个层面的影响因素。整合各种有效资源,走"四位一体"综合治理之路是必行之举。
- 龙翠芳
- 关键词：校外青少年艾滋病高危行为
- 艾滋病传播社会治理研究——基于贵州省铜仁市的调查被引量：3
- 2016年
- 以问卷调查数据和官方统计数据为依据,运用定量与定性相结合的分析方法,描述铜仁市万山区艾滋病疫情现状与特点,深入分析感染原因,提出治理对策。研究表明,单亲家庭与同性恋正相关;男性单亲家庭、农村单亲家庭与性病感染显著正相关;采供血、男男性行为与艾滋病感染正相关。万山区矿产经济特点和社会变迁滋生多元性艾滋病疫情。共用针具吸毒、异性性行为、男男性行为、采供血感染相互交织。遏制艾滋病传播,需要树立主体化理念,构建多元主体协商共治机制,促进多元主体积极互动,改善治理对象生存环境,最终形成"善治"的社会状态。
- 龙翠芳
- 关键词：艾滋病传播社会治理少数民族艾滋病预防
- 校外青少年吸毒行为现状 原因及其治理——基于云南省问卷数据与个案资料的分析被引量：3
- 2020年
- 校外青少年在规范缺失、社会控制减弱的失序状态中流动频繁,自我防控意识能力弱,同伴影响大,家庭教育缺位或错位,以及向上流动渠道受阻后帮扶与救助的社会治理体系缺乏,导致涉足吸毒。有效治理校外青少年吸毒行为,要突破公安部门和医疗机构单纯的行为干预模式和“客体化”视角,树立主体化理念。构建原生家庭教育机制,强化源头治理;完善法律制度体系,促进治理法治化;建立诉求表达与权益保障机制,增强治理实效性;建立信息跟踪机制,加强网络化治理;创新同伴教育方式;有效开展以及构建传统权威机制,促进治理本土化。
- 龙翠芳聂建平
- 关键词：校外青少年吸毒行为社会治理
- 校外青少年艾滋病高危行为现状、特点与成因分析——以六盘水市X社区为个案被引量：1
- 2014年
- 目的:通过分析校外青少年艾滋病高危行为的现状、特点及具体影响因素,为提出解决对策提供依据。方法:以问卷调查数据和个案资料为基础,采用人口学、社会学的理论与方法,通过构建理论解释模型,综合分析校外青少年艾滋病高危行为的具体影响因素。结果:校外青少年艾滋病高危行为易感性性别上没有统计差异(P>0.05),年龄上有统计差异(P<0.01);存在各种心理问题占47.59%(69/145);21名吸毒者第一次吸毒时间在18岁及以下的高达61.90%;多伴侣者(5人以上者)高达17.73%(25/141),占60.53%(46/76)的人第一次性生活是在18岁以前等。结论:校外青少年艾滋病高危行为进一步向年轻化、组织化、隐蔽化发展。卫生习惯差、不安全性行为、吸毒、多伴性侣等高危行为是传染艾滋病的主要原因。
- 龙翠芳
- 关键词：校外青少年艾滋病高危行为
- 社会文化视角下的校外青少年艾滋病高危行为研究
- 2013年
- 结合我国校外青少年艾滋病高危行为的社会科学研究经验,以社会文化视角为切入点,探讨校外青少年艾滋病高危行为影响因素与干预策略。研究结果表明:校外青少年走上艾滋病高危行为的根本原因是他们辍(失)学后社会没有一个合理、有效的分流机制,被社会边缘化,缺乏关爱校外青少年的体制文化与社会氛围。整合各种有效资源,加强校外青少年帮扶、救助机制和社会关怀体制建设,走校外青少年艾滋病高危行为综合治理之路是必行之举。
- 龙翠芳
- 关键词：校外青少年艾滋病高危行为社会文化视角
- 青少年性教育困境与应对机制研究——以贵州省XX市XX中学为例被引量：2
- 2022年
- 当前青少年的性教育现状不容乐观,受传统性观念、性伦理文化的束缚,应试教育的负面影响,原生家庭性教育缺乏,网络淫秽色情性文化传播等使青少年性教育陷入困境。提高青少年的性教育水平,形成科学的性文化认知,促进理性性行为需要建立家庭民主沟通制,改善原生家庭性教育缺位现象;建立科学、合理的学校性教育体系,有效开展青少年性教育;建立社区长效工作机制,发挥社区性教育与监督功能;完善社会宣传机制,引导青少年树立正确的性观念;加强对网络性文化传播的引导和监管,构建良好的性文化认知舆论环境。
- 龙翠芳谯旭佳聂建平
- 关键词：青少年
- 校外青少年艾滋病高危行为研究回顾与展望被引量：3
- 2021年
- 文章回顾了2005-2019年中国知网发表的相关文献,对校外青少年艾滋病高危行为的易感脆弱性,认知、态度、行为与社会文化因素,健康教育与行为干预等进行了梳理和述评。研究发现,公共卫生与预防医学的实验研究和定量分析较多,人文社会科学的田野调查和定性分析较多,但研究的系统性差,缺乏对高危行为进行多元化和系统性的社会文化阐释。提出深入、系统地研究校外青少年艾滋病高危行为的问题,需突破"客体化"视角和单纯的行为干预模式,树立主体化理念,扩大不同群体亚文化生存空间,构建社会文化关怀体系,促进防治理论与实践本土化、民族化等研究的方向。
- 龙翠芳王劲松
- 关键词：校外青少年艾滋病高危行为社会文化
