辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB111)
- 作品数：4 被引量：24H指数：3
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- 基于预孵化的产学研一体化实践教学模式创新被引量：8
- 2012年
- 产学研一体化实践教学在高等教育满足社会对创造性人才的需求上具有重要作用。然而,高校内部缺少产学研一体化实践教学的配套机制是导致我国普通高校同职业教育功能相重叠的主要原因。基于此,应从实践者主体性特征、缄默知识的教育功能以及创新性三个方面来理解预孵化机制同实践教学的契合性。总之,预孵化机制内在的创业教育导向不仅能够明确定位普通高等学校的实践教学功能,而且依托大学科技园能够形成一种紧密型"产学研"一体化实践教学模式,在区别于职业教育以及作为教学与科研的纽带方面都提供了更多的创新形式。
- 李宇刘美玉
- 关键词：产学研一体化实践教学创业教育
- 对接大学与孵化器:预孵化的理论与实践被引量：10
- 2012年
- 从大学与职场的对接机制视角寻找中国大学生巨大就业压力和极低创业成功率的产生原因,发现相比之下欧美发达国家将创业教育纳入高等教育建立的预孵化机制能够有效减少毕业生择业与创业的选择成本和再教育成本。基于此,从大学创业教育的预孵化形式、企业孵化器的预孵化过程、区域创新体系的预孵化网络三个层面对比和总结欧美发达国家的预孵化理论和经验,以及我国部分高等教育机构先导性的探索实践,预孵化机制应该同我国大力推进的大学科技园建设结合起来,不仅要作为解决大学生就业和自主创业的常规手段,而且要在区域创新体系中发挥重要的创新源作用。
- 李宇
- 关键词：孵化器创业教育
- 我国高校机会型创业教育模式探讨被引量：1
- 2011年
- 阐述了机会型创业教育的重要性,通过分析我国创业教育的现状并借鉴美国高校创业教育的成功经验,为构建我国高校机会型创业教育模式提出建议。
- 刘力荣
- 关键词：机会型创业大学生创业教育模式
- 基于三螺旋理论的大学生机会型创业研究被引量：5
- 2012年
- 鉴于机会型创业在拉动经济增长、创造更多就业岗位以及取得更多社会经济收益方面发挥的重要作用,为鼓励大学生从事机会型创业、提高机会型创业的成功率,基于三螺旋理论从大学、产业和政府的互动合作中探索三者的交互作用对大学生机会型创业的影响机制。据此提出促进大学生机会型创业的对策建议:高校应激发大学生的创业意识,提升大学生的创业技能;产业应促进新知识的传播和共享,加强大学生科技成果的转化;政府应完善对创业的政策扶持,营造大学生创业的制度环境。
- 刘美玉刘力荣李哲
- 关键词：机会型创业三螺旋理论创业意识创业技能创业环境
