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陕西省教育厅科研计划项目(09JK017)

作品数:6 被引量:13H指数:3
相关作者:孙霄刘蓉辉童广运李树芳更多>>
相关机构:宝鸡文理学院陕西师范大学陕西学前师范学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇伦理
  • 2篇教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德规律
  • 1篇电影
  • 1篇电影市场
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇游历
  • 1篇在场
  • 1篇责任伦理
  • 1篇人类中心主义
  • 1篇日常生活审美...
  • 1篇萨特
  • 1篇生态伦理
  • 1篇生态批评
  • 1篇生态危机

机构

  • 3篇宝鸡文理学院
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇陕西学前师范...

作者

  • 4篇孙霄
  • 2篇刘蓉辉
  • 1篇童广运
  • 1篇李树芳

传媒

  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇理论与创作
  • 1篇陕西教育学院...
  • 1篇世界文学评论...
  • 1篇荆楚理工学院...
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 2篇2012
  • 4篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校大学生创业教育的途径及方法初探
2012年
本文阐述了大学生创业教育的基本内容,探讨了大学生创业教育的基本途径和方法。指出要构建合理的课程体系;改革教学和教学效果评估方法;优化教师资源配置;创立良好的创业环境。同时,要通过专业教师讲授,加深学生对创业知识的了解;聘请企业家现身说法,激励学生创业的积极性和迎接挑战的决心;采用模拟演习的形式,提高学生解决问题的能力。
刘蓉辉李树芳
关键词:高校大学生创业教育
文学萨特:从荒谬人生寻找精神自由的在场——萨特文学作品中的“自由观”再解读
2010年
"自由"是萨特的哲学阐释与文学表述的一个关键词。萨特文学作品中的"自由选择"观念,张扬人在边缘境遇中的主体性选择,主张在"选择行动"中以体现人的本质及其价值构成,但同时强调人在自由选择的时刻必然要受到道德规律和责任伦理的制约。在这样的意义上,萨特的文学作品实际上是从荒谬人生寻找精神自由的在场。
孙霄
关键词:道德规律责任伦理
生态危机:关于中国式商业大片的美学反思被引量:3
2010年
中国式商业大片尽管在国内和国际电影市场获取了一定的商业利润,但其根深蒂固的生态危机却标识出它强弩之末的态势。中国式商业大片的生态危机从精神内涵与艺术表现两个层面体现出来,精神内涵方面一味张扬暴力、血腥、阴谋等人性黑暗,而难于彰显昂扬奋发的人性光芒;艺术表现方面在重复着武侠片低层次制作,加之明星的惰性演出,同样体现了其艺术上的封闭性。中国式商业大片之在国内和国际电影市场双面受挫,其根本原因是在市场面前丧失了主体性和电影制作过程中好莱坞思维的误导。
孙霄
关键词:生态批评电影市场
文化焦虑与精神病象:《秦腔》的存在主义解读——兼论新世纪以来贾平凹乡土小说的新变被引量:4
2010年
在贾平凹的所有作品中,《秦腔》是一个值得深究的文本。所谓“值得深究”,不仅是因为它从根系上解构了“宏大叙事”的书写传统和读者的阅读秩序,而且还因为它通过日常生活审美化的创作范式所体现出来的强烈的主体题旨的含混效应,及其对乡土文化在当下境遇的存在主义的反思。《秦腔》这个以浅显畅达的话语表述的文本却常常使接受者陷入阅读的困境,
孙霄
关键词:《秦腔》存在主义乡土小说文化焦虑日常生活审美化
《瓦尔登湖》:一个精神游历者本真存在的镜像书写被引量:3
2010年
梭罗的散文集《瓦尔登湖》,从跨世纪的尘封到备受关注,无疑起因于其张扬的生态伦理。但在本文看来,梭罗对生态伦理的张扬,或不遗余力地解构消费主义,或倡导放逐人类中心主义的偏执等言说,皆在于重构个体的本真存在。梭罗的本真存在重在精神性追求,以真理的勘察为中心,展现了对世俗人生的全面"祛魅"。因之,与其说《瓦尔登湖》是一个典范的生态文本,不如说它是一个精神游历者本真存在的镜像书写更为恰当。
孙霄
关键词:生态伦理人类中心主义本真存在
基于学科建设的我国高等院校创业课程体系研究被引量:3
2012年
我国的创业教育起步较晚,和整个社会的创业氛围相比,高等院校创业教育课程建设表现出明显的滞后性。高等院校创业教育课程体系的建设是一项庞大而复杂的系统性工程,首先要明确创业教育课程的概念、培养目标、课程目标等,认真分析我国高校创业教育存在的问题,同时借鉴和吸收国外的先进经验和我国高校的实践成果,充分利用各种资源,以学科建设为引领,从课程设置、课程内容、效果评估等方面进行研究和探索。
童广运刘蓉辉
关键词:学科建设创业教育课程体系
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