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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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相关机构：黑龙江民族职业学院佳木斯大学更多>>
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相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇多媒体
  • 2篇视听
  • 2篇视听说
  • 2篇听说
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇国语
  • 2篇韩国语
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学模...
  • 1篇信息获取
  • 1篇视听说教学
  • 1篇说教
  • 1篇听说教学
  • 1篇教材开发

机构

  • 1篇黑龙江民族职...
  • 1篇佳木斯大学

作者

  • 1篇李美英
  • 1篇崔洪男

传媒

  • 1篇神州
  • 1篇林区教学

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于多媒体的韩国语视听说教学模式探究被引量：1
2013年
教育信息的数字化、教学的多媒体化和网络化以及信息传榆的宽带化，使原有的教学理念、教学形式和教学手段发生了根本性的变化。为了适应韩国语教学改革深入发展的需要，也为了适应社会需求与挑战，教师要充分利用宽带网丰富的信息资源，把现有的教学和多媒体教学网络有机地结合起来，注重培养学生获取新知识的能力，切实提高学生的听说能力。
崔洪男
关键词：视听说信息获取教学模式
多媒体教学模式下的韩国语视听说教材开发被引量：1
2013年
摘要：韩国语教学中听说能力的培养越来越受到重视，以多媒体和网络技术为特征的信息技术发展，给当今韩国语视听说教学提供了契机。多媒体本身的特点非常适合将其运用到外语视听说教学中，很多教师也对多媒体环境下的视听说教学模式进行了大量的研究，但配合这种教学模式的韩国语视听说教材的开发不尽如人意。鉴于此，从教材的内容选取、环节设置、练习题的编排等方面提出了一系列方案，以期能够开发出一部多媒体教学模式下的、能够提高韩国语学习效率的视听说教材。
李美英
关键词：多媒体视听说教材开发
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