吉林省社会科学基金(2012B283)
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 相关作者：于为许采娟张潇更多>>
- 相关机构：长春师范大学东北师范大学长春师范学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高师古代汉语文化型教学研究
- 2015年
- 基于高师人才培养具有指向性,古代汉语课程与中学语文教育的教学需要,以及当下精神文明建设的要求,在高师院校实行古代汉语文化型教学是非常有必要的。高师院校建立起"以文化为线索,以学生为主体"的古代汉语文化型教学理念,将古代文化的教学贯穿于整个古代汉语教学之中,以便真正实现培养和提高学生阅读古籍的能力、教学中学文言文的能力以及继承传统文化的高师古代汉语教学目的。
- 于为许采娟
- 关键词：古代汉语古代文化
- 全纳教育视野下古代汉语课堂教学探究
- 2012年
- 在国际教育界不断深入的探讨过程中,全纳教育的研究对象由最初针对特殊儿童的教育扩展到整个教育领域。全纳教学是在尊重学生的个体差异性的基础上开展民主、平等的课堂教学理念。文章以高等教育中古代汉语这门专业课程为例,对古代汉语课程实施全纳课堂教学进行探究。
- 于为许采娟
- 关键词：全纳教育古代汉语课堂教学
- 高师全纳型教师培养策略研究被引量：1
- 2013年
- 全纳教育是未来教育发展的总趋势。高师院校必须做好培养全纳型教师的准备,既要加强在职教师全纳性的专业发展,也要完善培养全纳型教师的教育体系,为推行全纳教育,构建全纳学校奠定良好的基础。
- 于为张潇
- 关键词：全纳教育
