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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJD760022)

作品数:3 被引量:17H指数:2
相关作者:刘宗红林玲更多>>
相关机构:南京交通职业技术学院建筑工程系更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇导向教学
  • 2篇导向教学法
  • 2篇学法
  • 2篇学法研究
  • 2篇项目导向教学
  • 2篇项目导向教学...
  • 2篇校服
  • 2篇教学法
  • 2篇教学法研究
  • 2篇高职院校服装...
  • 2篇服装
  • 2篇服装产业
  • 2篇服装专业
  • 1篇地铁
  • 1篇艺术
  • 1篇职业技术院校

机构

  • 2篇无锡太湖学院
  • 1篇南京交通职业...
  • 1篇建筑工程系

作者

  • 2篇朱宁
  • 1篇刘宗红

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇南京艺术学院...
  • 1篇经济生活——...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
服装产业转型时期的高职院校服装专业项目导向教学法研究
苏省服装产业发展转型趋势为背景,主要从项目教学培养目标的制定、项目教学课程的设置、课程体系的构建、项目教学的实施和教学成果评价等方面入手,对如何实践新时期高职院校服装专业全方位“校企联合”项目导向教学法做了一些探讨研究....
朱宁
关键词:高等职业技术院校服装专业项目导向教学法
南京地铁艺术墙的文化解析与传播效果调查被引量:6
2011年
本文针对南京地铁1号线、2号线的艺术墙进行了考察与调研,详尽剖析了南京地铁艺术墙的视觉效果与文化传播,并从文化视角予以解析,对南京地铁艺术墙的建设作出反思与展望。
刘宗红
关键词:南京地铁文化解析
高职院校室内设计课程教学方法被引量:10
2012年
高职院校的室内设计课程是一门涵盖范围广、理论性和综合性强的重要课程,如何调动学生的学习兴趣,变难为易,关键在于教学方法。文章通过分析高职院校的室内设计课程特点及教学目标,重点列举并比较五种教学方法:讲练结合教学法、参与体验教学法、问题中心教学法、任务驱动教学法和项目分析教学法,以期对高职院校室内设计课程的教学提供借鉴。
孙启新钱抒
关键词:高职院校教学方法
服装产业转型时期的高职院校服装专业项目导向教学法研究
以江苏省服装产业发展转型趋势为背景,主要从项目教学培养目标的制定、项目教学课程的设置、课程体系的构建、项目教学的实施和教学成果评价等方面入手,对如何实践新时期高职院校服装专业全方位"校企联合"项目导向教学法做了一些探讨研...
朱宁
关键词:服装产业转型高职院校校企联合
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