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教育部人文社会科学研究基金(11YJA880070)

作品数:6 被引量:35H指数:4
相关作者:罗建河姜超熊小梁更多>>
相关机构:南昌大学江西科技学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇就业
  • 5篇大学生
  • 5篇大学生就业
  • 5篇学生就业
  • 5篇就业政策
  • 3篇大学生就业政...
  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇毕业生
  • 1篇学生感知
  • 1篇政策效力
  • 1篇社会阶层
  • 1篇实效
  • 1篇实效分析
  • 1篇教育机构
  • 1篇阶层
  • 1篇高职
  • 1篇高职毕业生
  • 1篇关照
  • 1篇合法

机构

  • 6篇南昌大学
  • 1篇江西科技学院

作者

  • 6篇罗建河
  • 1篇姜超
  • 1篇熊小梁

传媒

  • 2篇高教探索
  • 1篇江苏高教
  • 1篇职教论坛
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学生就业政策效力的阶层差异分析被引量:7
2014年
同样的大学生就业政策对不同社会阶层的大学生产生的影响不同,这体现了大学生就业政策效力的阶层差异。大学生就业政策效力的阶层差异既产生于政策决策过程中不同阶层利益表达的不均衡,又产生于政策执行中不同阶层社会资源的储备与利用的不均衡。这种政策效力的阶层差异会对社会阶层的合理流动造成阻碍。要消解大学生就业政策效力的阶层差异,一方面要充分吸纳各阶层代表参与政策制定的过程,另一方面需要政府出台一系列的配套政策,以建立促进公平就业的企业制度环境和立法环境以及相应的反就业歧视法和社会保障机制。
罗建河姜超
关键词:社会阶层就业政策政策效力
论我国大学生就业政策的有效供给被引量:16
2012年
大学生就业政策的供给既可能是有效的,也可能是无效的。政策成本与政策品质是大学生就业政策有效供给的两个重要条件;成本过高的政策供给固然不是有效的供给,成本低廉但品质低劣的政策供给也是无效供给。要促进大学生就业政策的有效供给,需要政府明晰自己在大学生就业中的有限权力与能力;要提升政策供给主体的知识存量和政策供给技术水平;要优化大学生就业中各利益主体的利益表达途径;要研究和优化大学生就业政策供给的文化环境。
罗建河
关键词:大学生就业就业政策
基于学生感知的大学生就业政策实效分析被引量:5
2013年
大学生对政策有效性的感知应成为评价大学生就业政策实效的一个重要参数。因为不同性别、生源地和家庭背景的大学生群体在对拓宽就业渠道的政策、完善就业市场体系的政策以及其他配套政策实效的感知上都存在着一些显著性的差异。在拓宽就业渠道和相关配套政策中,男生比女生、农村比城镇的高校毕业生更倾向于认为西部和基层就业政策对就业有帮助。在政府完善就业劳动力市场体系的政策中,家庭资本和社会资本相对缺乏的毕业生认为"整顿就业市场秩序"和"建立就业网"对他们就业的帮助更大。
罗建河熊小梁
关键词:大学生就业就业政策
试论成人高等教育毕业生就业的政策关照缺失被引量:1
2012年
国家出台了一系列促进大学生就业的利好政策,但成人高等教育的毕业生却未能享受到相关就业优惠政策的关照。其原因既有成人教育对象结构的影响,又有成人教育"信誉危机"的影响。因此,推进成人高等教育毕业生的就业,国家或可采取一定优惠措施鼓励成人高等教育的毕业生去中小城镇就业,去农村基层就业;而成人高等教育也可以尝试实施"双证融通"式的人才培养模式,着力提高毕业生的就业能力。
罗建河
关键词:大学生就业就业政策成人高等教育
我国大学生就业政策的合法性分析被引量:7
2012年
大学生就业政策的合法性要求政策制定符合法定程序,政策内容不与既有法律条文冲突,主要包括政策主体的合法性、政策程序的合法性和政策内容的合法性。当前我国的大学生就业政策在政策主体、政策程序和政策内容的合法性上都存在一定的欠缺。提升大学生就业政策的合法性,需要从提升政策决策主体的合法权威和合格权威、提升政策程序的科学性与民主性、将政策内容限定在既有的法律规定和原则之内等几个方面着手。
罗建河
关键词:大学生就业就业政策
论高等教育机构的序列与高职毕业生的就业被引量:1
2012年
高等教育机构的失序让大学生就业的态势更趋严峻。在知识分类的视角下,通过重新厘定高等教育机构的合理序列,明确高职院校自己特定的知识基础和定位之后,推进高职毕业生的就业便可以从如下几个方面着手:高职院校应该坚持自己的职教特性,从课程、师资与学业认证等方面为毕业生的就业准备条件;高职毕业生应该把握不同高等教育机构的知识特性,以"重点突出,多方兼顾"的策略优化知识结构,提升就业能力;高职院校毕业生还应该把握我国地域劳动力市场划分的特点,依据地域经济发展中的知识型态变迁,选择就业区域。
罗建河
关键词:高等教育机构高职毕业生就业
共1页<1>
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