首都医科大学校长研究基金(11JYZ07)
- 作品数：5 被引量：11H指数：3
- 相关作者：周杰邹志东李冬华董晓英刘文兰更多>>
- 相关机构：首都医科大学首都医科大学附属北京中医医院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中医专业本科中医主干课程实践教学的探索研究被引量：3
- 2015年
- 探索基础阶段中医专业本科的主干课程实施实践教学的必要性及具体内容和方法,指出实践教学在教学中的效果及意义,可巩固专业思想、促进理论与实践相结合、提高学生动手能力、加强学生科研思维能力的培养,从而提高教学质量,培养理论与实践相结合的中医药人才。
- 李冬华邹志东车念聪王蕾刘文兰耿建国李明章红英许利平
- 关键词：实践教学
- 《中医基础理论》实践教学的应用与研究被引量：1
- 2012年
- 探索《中医基础理论》教学中实施实践教学的必要性及具体内容和方法,指出实践教学在教学中的意义,认为提高学生主动学习能力、活跃课堂氛围、加强师生互动,是教学中必不可少的重要组成部分。
- 李冬华邹志东杨铮王文娟周杰
- 关键词：《中医基础理论》实践教学
- 《中医诊断学》辨证实践课的循序渐进教学探讨被引量：3
- 2013年
- 阐述了在《中医诊断学》辨证实践课程的设计及实施过程中,根据《中医诊断学》教学大纲,按照中医人才成长的规律,尤其是临床能力的培养方面,始终围绕提高学生临床技能这一目标,设计循序渐进的临床实践教学环节。认为在实践课教学中,先从已有四诊记录的纸质病历入手,进而采取模拟病人训练,最终临床见习接触真实病例,让学生通过实践课的学习,逐步培养四诊收集能力,分析和解决问题的辨证能力,及早认识临床优势;同时也能激发学生的学习兴趣,在实践过程中不断地巩固和深化所学知识,教学目标得以更好地实现。
- 邹志东李冬华范晔郭丽娃董晓英马赟杨铮周杰刘文兰
- 关键词：中医诊断学教学
- 中医经典课程《内经选读》实践教学方法探析被引量：1
- 2013年
- 《内经选读》是中医专业主干课,是基础理论提高课,也是中医基础与临床的桥梁课。课程将实践教学的理念引入教学过程,从参观实践、走出课堂,改变主体、自主讲授,名家传授、提升高度,参与科研、拓展思路,见习临床、学以致用5个方面进行教学方法改革,使实践教学成为课堂教学的有益补充,两者相辅相成,相互为用。
- 周杰赵文景
- 关键词：实践教学
- 古今医案合理布局在《内经选读》教学中的应用被引量：3
- 2013年
- 本文从案例式教学在《内经选读》课程中的应用入手,提出古今医案的合理布局可以增强案例式教学的效果,并从3个方面进行了阐述:现代医案作为引入,增强了学生学习内经的兴趣;古医案作为理论发挥,增强了学生对原文的理解;古今医案合理布局,使教学内容更加生动。最后强调《内经》案例教学对教师在教学案例的选择,课堂教学设计,临床经验的丰富等方面提出更高要求,要求更多的投入和参与,教师与学生都承担着更多教与学的责任。
- 董晓英周杰
- 关键词：古今医案
