中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1409332)
- 作品数：3 被引量：18H指数：2
- 相关作者：朱文辉靳玉乐刘斌张卫国杨晋渝更多>>
- 相关机构：西南大学山西大学重庆大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 国外盈余持续性研究动态及述评被引量：1
- 2014年
- 盈余持续性是会计盈余信息的重要特征,也是衡量盈余质量高低的关键指标。因而盈余持续性研究成为几十年来资本市场研究的一个热点问题。国外学者从多角度对盈余持续性进行了大量研究,成果颇丰。国内学者对盈余持续性的研究起步较晚,具有一定贡献,但尚待深入。本文对国外有关盈余持续性问题的研究文献分别从盈余持续性的影响因素、盈余持续性的经济后果、盈余持续性的度量方式等三个方面进行梳理。以国外盈余持续性研究为借鉴,在此基础上进行分析和总结,得出我国可加强恰当地度量盈余持续性和探索盈余持续性的影响因素等方面的研究启示。
- 杨晋渝刘斌张卫国
- 关键词：盈余持续性经济后果影响因素
- 教学功利化剖析与出路探讨被引量：15
- 2015年
- 教学作为一项社会事业,功利性是其基本属性之一。但是当功利性侵入教学的整个系统,甚至改变了教学的基本规定性,功利性就演变为"功利化"。教学的功利化可以从国家所秉持的工具主义人才观、教师所践履的契约主义教化观、学生所领悟的实利主义求知观中可见一斑。教学的功利化容易导致精致的利己主义者产生、教师沦为世人眼中的"知识贩卖商"、学生将自己矮化为待价而沽的商品等不良后果。消解功利性的过度扩张,需要实现从成才之教到成人之育、从知识型存在到伦理型存在、从流连于外在利益到寻觅教学内在利益的转变。
- 朱文辉靳玉乐
- 关键词：教学功利化工具主义契约主义实利主义
- 变革型领导理论视域下的中小学管理被引量：2
- 2014年
- 在基础教育改革不断深化的背景下,现代中小学科层制管理模式日益显露出官僚气氛浓重、创造力缺乏、效率低下等诸多弊病,使其难以适应丕变的教育改革环境。变革型领导理论视域下的中小学管理凸显共同愿景、开拓创新、个体关怀、德性修养、人际和谐等内容,其积极特质能够营造出和谐融洽的校园气氛,激发教师工作的积极性和创造性,有效提升学校管理效能。
- 朱文辉靳玉乐
- 关键词：科层制变革型领导中小学管理
