教育部人文社会科学研究基金(09YJCZH089)
- 作品数:5 被引量:9H指数:1
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- 跨境少数民族大学生教育活动中境外互联网媒体的使用——以新疆塔里木大学柯尔克孜族大学生为例被引量:1
- 2011年
- 通过深度访谈、实地观察等研究方法来了解新疆南疆高校跨境民族大学生柯尔克孜族学生使用境外互联网媒体获取相关国家新闻信息与本民族知识的行为活动,呈现柯尔克孜族男女大学生浏览境外互联网媒体信息内容的状况与跨境信息交流中的语言使用情景,探究跨境民族大学生浏览境外媒体的心理动力,分析可能带来的影响。
- 解庆锋侯瑞华
- 关键词:网络媒体
- 民族地区高校教师在民汉大学生族际跨文化传播中的角色及作用被引量:1
- 2011年
- 民族地区高校是多民族聚居的校园,民汉大学生之间的信息传播是不同文化背景下的符号互动,教师在其中发挥着中介与桥梁的作用,扮演着舆论领袖的角色。在多元文化价值观念共存的社会环境中,族际跨文化传播需要关注的一项重要内容是观念的整合,高校教师在其中扮演着重要的角色,发挥着重要作用。
- 解庆锋侯瑞华
- 关键词:跨文化传播角色
- 新疆南疆维吾尔族双语教育的影响因素探析被引量:6
- 2013年
- 文章立足于新疆南疆维吾尔族双语教育的实地调查,从政策认知、双语师资、教学模式、语言环境、双语教材、学习态度、教育发展平衡性等角度分析了影响双语教育效果的因素,并在此基础上提出了一些相应的对策与建议。
- 黄志蓉罗会光侯瑞华
- 关键词:维吾尔族双语教育影响因素
- 多民族杂居区维吾尔族高中生维、汉文化认同分析——基于新疆巴州焉耆县的一项双语教育调查被引量:1
- 2013年
- 本研究通过对具有多民族杂居特征的新疆巴州焉耆县维吾尔族高中生的维、汉文化认同进行调查发现,在双语教育的背景下,维吾尔族学生具有明显的本民族文化认同与汉文化认同,且对汉文化的认同比较高。文化传播途径主要来自学校教育。说明在新疆开展双语教育是维护民族团结、稳定和谐最有效的举措。
- 黄志蓉侯瑞华
- 关键词:双语教育