江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7200018)
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
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- 青年大学生社会责任教育研究被引量：6
- 2011年
- 大学生是社会发展的希望,是社会发展的栋梁。本文通过分析国内外大学生社会责任教育情况,阐述了大学生"责任发展"的新思路:从观念上看,需要从"以社会为本"的教育形式转向"以人为本"、从政治教育转向伦理修养培养、从外在教育转向个体意识觉醒引导;从教育理念上,要重视培养"不假思索、条件反射式"的责任习惯,培养负责任的成长理念并贯穿在职业生涯引导中;从人才培养上,要使大学生成为有法制观念的人、有正义观念的人、有道德观念的人。
- 韩承敏
- 关键词：大学生社会责任教育
- 公民有序参与简论被引量：1
- 2011年
- 在当代,公共治理主体由政府变成政府、非政府组织和公民参与的多元治理模式。公民民主意识正在觉醒,政府与公民关系开始悄然重构,传统行政文化的官本位倾向遏制了公民参与热情;公共空间不畅,政府公信力不强,法治引领缺位,制度化程序的缺失,导致了参与无序。实现公民有序参与的路径探索有五个方面:实现政府职能根本转变,建设公正社会;建立健全合理的参与制度保障体系;保证参与的合法性、程序性、可操作性;培养提升公民参与管理意识,公民角色地位得到厘清;引导公民的公共理性参与,保证社会管理的有序性。
- 韩承敏
- 关键词：公民参与公共事务管理
