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河南省教育科学“十一五”规划课题(2007-JKGHAG-456)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:王为东更多>>
相关机构:中原工学院更多>>
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相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇法制
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育法
  • 1篇职业教育法制
  • 1篇教育法
  • 1篇教育法制
  • 1篇环境刍议
  • 1篇发展环境

机构

  • 2篇中原工学院

作者

  • 2篇王为东

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇郑州航空工业...

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国职业培训立法的历史考量被引量:1
2008年
在我国教育和法律现代化的过程中,职业培训立法起步较早、成绩较大。清末在法律移植的基础上就形成了体系完备、切合国情的实业补习法律规范,民国时在继承的基础上发展成与职业学校教育并列独立的法规体系。职业培训立法的早期发展成就,提示我们应区别政策和法律,借《职业教育法》修订的东风加强职业培训立法。
王为东
我国近代职业教育法制的发展环境刍议
2008年
近代职业教育法制在我国既有很大发展但又没能充分发展,其直接原因在于发展环境的影响。在急切寻求独立富强的道路上,发展环境中的政治、经济、观念及教育体制等各主要因素,都出现了有利于职业教育法制产生发展的倾向,成为推动职业教育法制产生和发展的加速器。然而由于剧变的政治形势、薄弱的经济基础、顽固的陈旧观念和不成熟的教育体制,又使职业教育法制所处的发展环境非常脆弱和易变,不仅不能提供持续的发展动力,甚至成为阻碍其充分发展的病灶。
王为东
关键词:职业教育法制发展环境
共1页<1>
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