河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX170)
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
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- 电子商务专业学生的实践应用能力培养研究被引量：13
- 2011年
- 电子商务的快速发展对电子商务应用型人才的需求变得十分迫切,但是电子商务专业学生的实践应用能力培养的效果并不理想。电子商务专业在教学质量、教学内容、教学方法及手段方面存在问题,实践教学的教学效果有待改善。加强学生实践应用能力培养的措施体现在改革实践教学环节、加强案例教学、深化校企合作、建立实践教学队伍、完善"电子商务综合实验室"建设和建设电子商务专业网络学习平台等方面。
- 李震
- 关键词：电子商务实践教学
- 应用型电子商务专业实践教学体系研究被引量：5
- 2010年
- 商务应用型人才是电子商务专业人才的主体,而商务应用型人才的主要培养途径是实践教学。因而,面向商务应用的电子商务专业应根据商务应用型人才培养对实践教学的要求,从实践教学内容、实践教学方案、实践教学模式等几方面来构建实践教学体系。
- 张颖
- 关键词：电子商务商务应用实践教学教学体系
- 电子商务专业网络教学模式研究被引量：2
- 2013年
- 在对高校电子商务教学现状分析的基础上,提出了进行电子商务专业网络教学模式研究的重要性。分析了电子商务专业网络教学的三大特征:方法与内容的融合、理论与实践的融合、获取与贡献的融合,并在此基础上提出了电子商务专业网络教学的四种教学模式:平台共建型、知识贡献型、开放互动型、团队博弈型。
- 雷兵
- 关键词：电子商务专业网络教学教学模式研究
- 电子商务实践教学的案例甄选与分析模型被引量：3
- 2010年
- 电子商务实践是动态的、不断变化的,电子商务实践教学是密切适应市场需求的、与时俱进的。在电子商务的实践教学中,应该注重电子商务案例的甄选与分析。电子商务案例的甄选应体现代表性、针对性、系统性、启发性等原则。电子商务案例分析模型遵循模式定义、基本情况汇总、案例价值网络定位、模式分析、总结与建议的程序。
- 李震
- 关键词：电子商务实践教学分析模型
- 电子商务专业多元化网络教学资源体系设计被引量：2
- 2012年
- 电子商务专业教学具有实践应用性强的特点,因此,在传统教学资源的基础上,还应该利用互联网构建多元化的网络教学资源体系,以提升电子商务教学的整体效果。通过分析电子商务网络教学资源的现状,阐述了构建多元化网络教学资源体系的意义、特点和内容,为电子商务专业的教学手段改革提供参考。
- 李震
- 关键词：电子商务网络教学资源
