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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC041)

作品数：2 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇侗族
  • 2篇侗族大歌
  • 2篇大歌
  • 1篇多声部
  • 1篇原生态文化
  • 1篇原生文化
  • 1篇声部
  • 1篇生态
  • 1篇生态文化

机构

  • 2篇凯里学院

作者

  • 2篇张新杰
  • 1篇杨瑛

传媒

  • 1篇民族论坛
  • 1篇洛阳理工学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
侗族大歌原生态文化的体验认知基础分析
2014年
侗族大歌是我国西南地区少数民族侗族人民感悟自然和人生、热爱大自然、热爱生活、追求人与自然和谐统一的朴素的生态观的真实体现,是侗民族保护自然、热爱生活的风俗和乡土生态意识的反映。这种生态观、民风民俗和乡土生态意识是侗民族原生态文化的重要内容。根据Langacke和Lakoff&Johnson的体验认知观,侗族大歌的原生态文化内容源于侗民族人民的生产生活、社会实践,是该民族对自然、社会、伦理道德等概念化,即对主观和客观世界体验认知的结果。
张新杰
关键词：侗族大歌原生文化
侗族大歌多声部合唱形式的认知基础分析被引量：6
2013年
本文尝试从Langacker’s和Lakoff&Johnson认知体验观角度分析侗族大歌多声部合唱音乐形式形成的认知基础。研究发现,侗族大歌多声部合唱音乐形式是该民族原生态文化的重要内容之一。它是侗族人民在体验、认知、感悟、利用自然,与大自然和谐相处的过程中自发形成的民俗音乐艺术形式,体验认知是侗族大歌多声部艺术形式形成的前提和基础。
张新杰杨瑛
关键词：侗族大歌
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