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河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX167)

作品数：2 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇设计艺术
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇创业
  • 1篇创意

机构

  • 1篇河南工业大学

作者

  • 1篇訾鹏

传媒

  • 1篇艺术与设计（...

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以“创新、创意、创造、创业”为核心的“四创”教学模式促进设计艺术学科教育改革被引量：5
2011年
针对当下我国设计艺术教育的发展现状,提出了以"四创"教学模式为核心的教学改革理念,强调分阶段、分平台对设计艺术学科学生进行"创新意识、创意方法、创造技术、创业能力"的阶梯型递进式培养。"创新意识"的培养是引导学生创新价值观形成的基础,创意方法的培养是学生科学创新思想体系建立的重要手段,创造技术的培养是学生创新执行力的前提,创业能力是培养的学生把创新转化为社会生产力的关键。
訾鹏
关键词：创意创业设计艺术教学模式
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