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河北省社会科学基金(HB12JY012)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:李静袁增欣李英华更多>>
相关机构:石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇图画
  • 1篇图画书
  • 1篇图画书阅读
  • 1篇团圆
  • 1篇情趣
  • 1篇民族
  • 1篇绘本
  • 1篇绘本教学
  • 1篇教学
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童情趣
  • 1篇《团圆》
  • 1篇本教
  • 1篇城中村
  • 1篇成功之道

机构

  • 3篇石家庄幼儿师...

作者

  • 2篇李静
  • 1篇李英华
  • 1篇袁增欣

传媒

  • 2篇石家庄职业技...
  • 1篇社会科学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
关于石家庄城中村绘本教学的调查与分析——以石家庄市桥东区留村为例
2014年
通过对石家庄城中村幼儿园绘本教学的调研发现,目前城中村幼儿园绘本教学还处于低级发展阶段。要改变这种局面,需要加大公办幼儿园的建设力度,强化师资培养,加强与实力园所的联合办学,扭转家长的教育观念。
李静马冬雪
关键词:城中村绘本教学
传统和现代的完美融合——谈《团圆》成功之道及给原创图画书的启示
2013年
原创图画书《团圆》成功之处在于:处处彰显传统民族文化;将传统和现代完美融合;将浓浓儿童情趣贯穿全书.《团圆》的完美呈现带给原创图画书的启示是:美术方面可以采用独具中国特色的绘画艺术;故事的选材要有创新性;应该遵循幼儿的审美规律.
李静马冬雪
关键词:儿童情趣
图画书阅读与幼儿能力培养相关性分析研究被引量:5
2015年
图画书是一种以图画为主、文字为辅或完全没有文字的特殊阅读文本,被全世界公认为最适合儿童阅读的图书。图画书阅读可以启迪幼儿心智,培养多种能力,但在幼儿园教学中,图画书蕴含的丰富阅读价值还没能得到广泛认识和充分利用。开展好图画书阅读,能激发幼儿阅读兴趣、提高幼儿语言能力、锻炼幼儿思维能力、丰富幼儿想象能力,对幼儿的全面发展具有重要的作用。
刘斯凝李英华袁增欣
关键词:图画书
共1页<1>
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