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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(无)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：孙伟陶莹许常玲更多>>
相关机构：吉林大学吉林华桥外国语学院更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育对策
  • 2篇国际观
  • 1篇大学生
  • 1篇教育调查
  • 1篇课程
  • 1篇课程模式
  • 1篇高校

机构

  • 2篇吉林大学
  • 1篇吉林华桥外国...

作者

  • 2篇孙伟
  • 1篇许常玲
  • 1篇陶莹

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校国际观教育对策之课程模式举要——以吉林大学形势与政策课为例
2014年
针对当前高校大学生国际观教育需求紧迫的特点,探讨其具体的课程依托所在;针对形势与政策课程的实际运行模式,以吉林大学两轮双轨制教学模式为例,进行重点探讨;提出加强国际观教育课程合力建设,以期为全国高校国际观教育的课程建设提供参考。
孙伟许常玲
关键词：课程模式
大学生国际观教育调查结果分析与教育对策建议被引量：3
2013年
针对当前高校大学生国际观及国际观教育进行了抽样调查。在整理和分析调查结果的基础上,对大学生国际观教育状况进行了归纳,对国际观教育对策提出了建议,以期推动大学生国际观教育理论与实践的发展。
孙伟陶莹
关键词：教育对策
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