吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC11092)
- 作品数：11 被引量：29H指数：3
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- 相关机构：长春中医药大学广州中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅高等教育教学研究课题更多>>
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- 解剖学课程体系建设的改革与实践被引量：2
- 2012年
- 探讨了解剖学课程体系建设六个方面的改革与实践。体现了以思维和能力培养为本的教学思想,理论教学与实践教学的紧密结合,最大限度调动学生学习的自主性和积极性,提高解剖学教学质量,促进医学教育事业与解剖学课程的完善和发展。
- 杨茂有李一帆孟凡洁
- 关键词：解剖学课程体系
- 可视化人体(Visible Body 3D)软件在解剖学教学中的应用被引量：11
- 2014年
- 人体解剖学是一门研究人体形态和构造的科学,属于医学形态学范畴,是临床医学课程的基础,在整个医学知识的学习中起到至关重要的作用。医学学生对解剖学知识掌握得如何,对其后续的其它基础医学和临床医学课程的学习有着举足轻[1]重的影响。众所周知,解剖学内容繁杂、医学术语抽象、难以理解而且容易遗忘,这对于刚刚步入医学院校的学生来说难以适应,而且目前全国的医学院校尸体标本资源匮乏,导致学生观察尸体标本和动手操作的机会逐渐减少，很难把教学内容与实际联系起来，严重影响学习效果，尤其是对各个结构的空间位置和难点内容很难掌握。
- 孙大中张志刚孙振山
- 关键词：解剖学教学尸体标本医学形态学
- 数字可视化人体平台在解剖学学习中的应用被引量：6
- 2012年
- 本文探讨了三维虚拟数字可视化人体平台在人体解剖学学习中的重要作用,数字可视化人体平台的构建为解剖学的学习提供了新的途径,极大的提高了学生的学习兴趣和学习效果,是解剖学上一次划时代的革命。
- 宁云峰李一帆杨茂有尚云龙
- 关键词：可视化人体解剖学
- 中医院校大学生心理特点与解剖教学改革的研究被引量：2
- 2012年
- 面对现代中医院校的大学生群体,应了解和把握其心理特征的特殊性,转换解剖学教学思维模式,有针对性地采取相应措施,促进解剖教学改革,提高教学效果,以发展的眼光塑造新时代的大学生,使其能顺应社会发展的要求。
- 孟凡洁杨茂有李一帆
- 关键词：大学生心理特点解剖学教学
- 人体解剖学教材建设探讨被引量：2
- 2013年
- 教材建设是教学改革中的关键。人体解剖学是基础医学与临床医学的"基础"课程。了解人体解剖学教材的编写与建设,探讨教学方法的革新,有助于推进教材改革、教法改革和课程改革,提高教材质量和教学质量。目的旨在为新教学计划的制定、新教材内容的界定提供参考建议,同时也为推进人体解剖学课程改革打下基础。
- 李一帆杨茂有张志刚
- 关键词：人体解剖学教材建设
- 左侧腋动脉及肱动脉分支变异一例
- 2014年
- 腋动脉是位于腋窝内的上肢动脉主干,其分支类型和数目变异较大.笔者在解剖1具中年男性尸体标本过程中,发现其左侧腋动脉及肱动脉分支均有变异,较为罕见.为国人统计腋动脉及肱动脉分支变异积累解剖学资料,也为临床外科手术提供形态学参考,现报道如下.
- 李一帆孙大中孙振山张志刚
- 关键词：腋动脉肱动脉动脉主干尸体标本动脉分支解剖学
- 双侧股深动脉及旋股外侧动脉变异一例被引量：1
- 2012年
- 笔者在解剖1具中年男性尸体标本时，发现其双侧股深动脉及旋股外侧动脉均有变异，较为罕见，现报道如下，供解剖学和临床参考。
- 孟凡洁李一帆杨茂有尚云龙
- 关键词：股深动脉尸体标本解剖学
- 双侧旋股外侧动脉变异一例被引量：1
- 2015年
- 笔者在解剖1具中年男性尸体标本过程中,发现其双侧旋股外侧动脉均有变异,较为罕见,现报道如下.右侧股动脉（外径9．6mm）距腹股沟韧带下方29．0mm处于其内下方发出股深动脉（外径5．5mm），股深动脉下行15．5mm处于其内下方发出旋股内侧动脉（外径3．1mm），股深动脉继续下行42．0mm处于其内下方发出穿动脉。
- 孙振山孙大中李一帆
- 关键词：股深动脉旋股内侧动脉尸体标本外径韧带下腹股沟
- 人体解剖学基于三维数字化人体平台的课程设计与实践被引量：2
- 2013年
- 探讨了基于三维数字化人体平台的人体解剖学课程设计与实践,三维数字化人体平台的构建为人体解剖学教学提供了新的模式,与传统教学相互结合,取长补短,相辅相成,极大的提高了学生操作能力和创新能力,是解剖学上一次划时代的革命。
- 孙振山李一帆杨茂有
- 关键词：人体解剖学课程设计
- 解剖学教学中培养学生的创新能力探讨被引量：1
- 2012年
- 人体解剖学是一门重要的医学基础课,是学习其他基础医学课程和临床医学必要的形态学基础。为加强解剖学的课程建设和实践改革,对解剖学课程教学内容、教学方法、教学手段及实验室建设等方面进行了尝试性改革,充分调动了学生学习的积极性,培养了学生自主学习能力和创新能力。
- 孟凡洁杨茂有李一帆
- 关键词：解剖学教学改革
