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浙江省教育科学规划课题(SCG319)

作品数:8 被引量:13H指数:2
相关作者:傅琴琴李芳沈小勇徐峰王飞更多>>
相关机构:义乌工商职业技术学院浙江经济职业技术学院浙江大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇高职
  • 3篇导游
  • 3篇导游专业
  • 2篇职教
  • 2篇高职导游
  • 2篇高职导游专业
  • 1篇导游人才
  • 1篇导游人才培养
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息服务平台
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学科
  • 1篇游人
  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇实境

机构

  • 4篇义乌工商职业...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江经济职业...
  • 1篇育英职业技术...
  • 1篇浙江建设职业...

作者

  • 3篇傅琴琴
  • 1篇王飞
  • 1篇徐峰
  • 1篇周云
  • 1篇沈小勇

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇铜陵学院学报
  • 1篇市场论坛
  • 1篇河北旅游职业...
  • 1篇当代职业教育

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职导游专业“实境式”人才培养模式研究被引量:6
2012年
高职导游专业的实践教学环节缺乏有效性,造成毕业生承担某项具体工作任务时,感到手足无措。义乌工商职业技术学院导游专业初步实施了基于整合能力观的"实境式"人才培养模式,把导游专业的教学与实训,从封闭的传统教学课堂情景中解脱出来,为现代旅游行业培养高素质技能型导游人才架起了一座从课堂教学到导游实践的桥梁,实施效果良好。
傅琴琴
关键词:高职教育导游专业
高职导游专业“工学交替,学创结合”人才培养模式的探索与实践——以义乌工商职业技术学院为例被引量:1
2013年
义乌工商职业技术学院导游专业在办学过程中形成了"工学交替,学创结合"的人才培养模式,据此构建了完善的学分制课程体系,其实施对策是围绕导游人员资格考试构建理论课程体系;突出实践教学,规范顶岗实习;鼓励学生创业;开设素质提升课程,提高学生可持续发展能力。
徐峰
关键词:高职导游专业顶岗实习创业学分制
理念与模式:技术教育人文化的实践探索被引量:1
2010年
当前在职业技术教育领域存在着浓厚的技术主义和功利主义的价值取向,应当充分认识到"工具化"技术教育的片面性,在专业实践教学中充分弘扬人文精神。我们认为,技术教育的人文化实践应当根据技术与职业教育特点重点突出"面向职业生活的专业人文化"实践模式,注重兼顾"专业化"和"非专业化"的素养教育,真正实现学生应职应岗能力与可持续发展能力的统一,生存教育与生命教育的统一,技能学习和文化认同的统一。在建设实践内涵上,要同时注重教师文化、专业文化和课堂文化的建设。
王飞沈小勇
关键词:人文化
高职教师教学科研信息服务平台的建设
2011年
高职教师教学科研信息服务平台建设是高职院校图书馆在新形势下必须体现的服务功能,其目的是满足高职专业教师具备"双师"素质的教学科研要求、示范高职院校建设的教学和网络信息资源建设需要、高校数字图书馆联盟建设的需要,从而提高高职信息服务人员的综合管理能力,规范教学科研信息服务的管理体系。
周云
关键词:高职院校图书馆信息服务教学科研
义乌市导游人才培养路径探究被引量:2
2012年
随着义乌市旅游业的快速健康发展,高素质导游的缺口愈加突显,这为义乌工商职业技术学院导游专业的人才培养提供了机遇与挑战。义乌工商职业技术学院导游专业根据市场需求,全方位积极调整教学模式,探索有效的高素质导游人才培养路径。
傅琴琴
关键词:高职导游专业
高职旅游类专业学生兼职现象探析被引量:2
2012年
在各高职院校,学生在课余时间从事兼职活动已非常普遍。兼职一方面可以提高学生的社会实践能力,另一方面也可以给学生一定的经济回报,提高他们的成就感。从对义乌工商职业技术学院旅游类专业学生的兼职情况所进行的调查来看,如果正确引导、管理得当,兼职是一项能使学生与学校双赢的活动。
傅琴琴
关键词:兼职高职旅游类专业
共1页<1>
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