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吉林省教育科学“十一五”规划课题(ZC0376)

作品数：2 被引量：11H指数：1
相关作者：刘绘锋更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质教育
  • 1篇渊源
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育思想
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校学生
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育思想

机构

  • 2篇吉林师范大学

作者

  • 2篇刘绘锋

传媒

  • 2篇职业技术教育

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
颜元职业教育思想述评
2010年
颜元是中国十七世纪的伟大思想家、哲学家、教育家,以独创的"实学"闻名天下,其"实文、实行、实体、实用"的思想,具有显著的职业教育特点。颜元职业教育思想的主要内容包括:以培养"百职"为教育目标,以"实学"为教育内容,以"习行"为教育方法。
刘绘锋
关键词：职业教育思想渊源
加强职业院校学生心理素质教育的探索被引量：11
2011年
基于职业教育在培养目标、生源渠道、教育内容和方式等方面的独特性,职业院校应加强对学生心理素质教育的重视。依据针对性、发展性和互动性的原则,加强心理素质教育的理论建设、教材建设、制度建设、师资队伍建设和教育科研工作,开展心理素质教育的各种活动,形成学校、家庭、社会辅导相互协作的心理教育网络。
刘绘锋
关键词：职业院校心理素质心理健康心理品质
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共1页<1>
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