浙江省教育科学规划课题(SCG309)
- 作品数：5 被引量：20H指数：2
- 相关作者：杜惠洁李家丽李济球李勋陈可更多>>
- 相关机构：浙江工业大学浙江教育学院宁波城市职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 职教“订单模式”下的学生发展问题与对策被引量：1
- 2010年
- 订单培养是目前职业教育领域非常流行也比较成熟的一种人才培养模式。其在提高职业院校办学效益、产学研结合以及学生个人职业生涯发展等诸多方面都显现出了突出的优势作用。然而,订单模式在实施中也暴露出一些非适切性问题,特别是显现出若干不利于学生发展的风险。本文仅就订单培养模式下如何促进学生发展中出现的若干问题及应对策略进行深入探讨。
- 李勋杜惠洁
- 关键词：订单培养教育策略
- 生源危机下高职院校提升招生竞争力对策研究
- 本文分析了当前高职生源危机的现状,围绕如何提升招生竞争力的对策,提出了可从建立招生咨询新机制、自主招生选拔机制、招生宣传机制、专业动态调整机制以及提升院校品牌形象五方面着手全面提升高职招生竞争力的观点。
- 陈可
- 关键词：高职招生竞争力
- 文献传递
- 权威:师生关系生命力的常量——对德国教育界有关教师权威争论的解读被引量：1
- 2009年
- 本文指出理解权威是理解师生关系的前提,权威是他人赋予的,不以个人意志为转移,并且从社会化、个体解放、教养风格、教师人格、教师教育及中小学教育事业化六个方面来解读教师权威。
- 迪特尔.舒尔茨李家丽杜惠洁
- 关键词：教育师生关系
- 模块化:德国职业教育的改革与争论被引量：11
- 2009年
- 重新修订的德国《联邦职业教育法》中增加了职业教育领域实施模块化课程的规定,这是德国教育界对"双元制"实施过程中暴露的缺陷的回应。本文通过总结德国职业教育领域模块化改革的起因与现状,分析职业教育模块化改革的特征及实施情况,以期为我国职业教育的模块化改革提供借鉴。
- 杜惠洁李家丽
- 关键词：职业教育模块化改革
- 高等职业教育校企深度合作中企业动力调查与思考被引量：7
- 2011年
- 校企合作是高等职业教育谋求内涵发展,落实与市场接轨,大力提高育人质量,有针对性地为企业培养一线实用技术人才的重要举措。以提高质量为核心,以"四个合作"为主线的校企合作,将是我国未来高等职业教育改革与发展的方向,也是高等职业院校未来十年的中心工作。在校企合作的实际运行中,客观地存在着学校"一头热"现象,大多数企业缺乏校企合作的动力。结合商贸专业的实际,分析了企业参与校企合作动力不足的原因,提出了推动校企深度持续合作的建议。
- 李济球
- 关键词：高职教育校企合作动力机制
