广州市教育科学“十二五”规划课题(11B058)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 基于AHP与模糊数学的高职院校创业教育质量体系研究被引量：3
- 2016年
- 创业教育是高等教育近十年来的热点,创业教育质量评价是推进创业教育发展的关键,然而当前针对高职院校的创业教育质量研究尚付阙如。对国内外文献进行了细致梳理,针对高职特色,把层次分析法(AHP)及模糊数学相结合,构建了一个由三层指标组成的评价体系,并使用德尔菲法对各层指标进行了权重赋值。最后,给出了计算该评价体系综合评分的算法。
- 吴隽
- 关键词：创业教育层次分析法
- 创业意向、创业动机与创业困境感知:基于居民调查的实证研究
- 2014年
- 参照全球创业观察(GEM)的研究框架和方法,通过对4000名广州居民进行调查分析,掌握了广州意向创业者在创业意向重要结构特征、创业动机分类以及创业困境感知度上的基本状况,并围绕分析结果,从完善创业政策与创业服务体系、搭建创业宣传平台、构建以服务终身为目的的创业培训教育体系三个方面提出了完善广州创业环境的对策建议。
- 吴强
- 关键词：创业意向创业动机创业困境
- 企业家精神视域下高职创业型人才培养被引量：3
- 2015年
- 成功的创业者需要具备的特质与企业家精神的内涵一致。文章基于对广州番禺职业技术学院创业教育的现状分析,指出课程设置滞后、师资力量有待加强等高职创业型人才培养的不利因素,提出以企业家精神为主导对高职学生的创业精神和创业能力进行培养,具体包括建立创新教育体系、调整课程设置、改革教学手段等对策。
- 陈诗慧
- 关键词：企业家精神创业型人才培养创业教育
