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江苏省教育科学“十一五”规划课题(C-a200601022)

作品数：2 被引量：22H指数：1
相关作者：蒋波谭顶良更多>>
相关机构：江苏技术师范学院南京师范大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇授课
  • 1篇集体授课
  • 1篇合作学习理论

机构

  • 1篇江苏技术师范...

作者

  • 1篇蒋波

传媒

  • 1篇教学月刊（中...

年份

  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
竞争—合作学习:一种有效的学习方式被引量：1
2010年
竞争—合作学习，脱胎于西方经典的合作学习理论，它是以异质分组为基本形式，以集体授课、独立学习为基础，组织学生进行竞争与合作交叉并举的学习方式，具体表现为在竞争学习中有合作，在合作学习中有竞争。竞争学习不仅促生了合作学习，
蒋波
关键词：合作学习理论集体授课
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共1页<1>
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