浙江省教育科学规划课题(SCG369)
- 作品数：4 被引量：24H指数：2
- 相关作者：李彬方达伟黄翠红许亚南沈国泉更多>>
- 相关机构：湖州师范学院宁波广播电视大学杭州科技职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 开放大学进程中信息服务管理系统的创建
- 2014年
- 利用多种新媒介,创新教学支持服务的手段,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件是创建开放大学的目的和责任。绍兴广播电视大学对助学服务的途径和载体进行了有益探索,开发应用了信息服务管理系统和移动学习终端,提升了教学支持服务水平。
- 王平祥胡卓君骆朝晖
- 关键词：开放教育助学服务
- 现状·问题·建议:宁波社区教育发展研究被引量：3
- 2012年
- 宁波市初步形成了市、区、镇三级社区教育网络格局,社区教育特色不断凸显,然而,面临着管理体制不顺畅、重复建设、区域发展不均衡、保障不够有力、制度化建设滞后等问题。为了构建宁波市终身教育体系,打造更具宁波特色的社区教育模式,必须优化、整合全市社区教育资源,理顺和规范管理机制和运行机制,发挥宁波社区大学的龙头骨干作用,加强师资队伍建设,探索社区教育服务多元化途径。
- 许亚南
- 关键词：社区教育
- 基于工作过程的《单片机应用技术》课程教学实践被引量：1
- 2011年
- 本文以一个完整的单片机电子时钟开发过程为典型工作任务,进行六个基本工作过程的主要任务分配和课堂教学实践过程分析,将高职教育研究领域中的工作过程导向理论有机结合到《单片机应用技术》的课程教学中,实践证明可以获得良好的教学效果。
- 沈国泉杨悦梅
- 关键词：单片机仿真
- 当代师范生教师能力培养的研究与实践被引量：20
- 2009年
- 面对社会就业和基础教育课程改革对师范生教师能力培养提出的高要求、新挑战,高师院校应坚持"分层次、全程化"教师教育培养理念,强化师范生教学技能和反思能力的培养,从制订计划、改革课程、拓展平台、开发实践性知识等方面来进行研究和实践,着力提高教师专业化水平,提升师范生就业竞争实力。
- 黄翠红李彬方达伟
- 关键词：师范生教师能力实践性知识
