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河北省高等教育教学改革研究项目(103018)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:石秀杰张季芳吴楠杜洪茹陈志军更多>>
相关机构:河北科技大学石家庄经济学院河北医科大学更多>>
发文基金:河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业竞...
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业竞争...
  • 1篇企业
  • 1篇企业家
  • 1篇企业家精神
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑关系
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育研究
  • 1篇就业
  • 1篇就业竞争
  • 1篇就业竞争力
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇河北科技大学
  • 1篇河北医科大学
  • 1篇石家庄经济学...

作者

  • 2篇吴楠
  • 2篇张季芳
  • 1篇郑炳章
  • 1篇石秀杰

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇石家庄经济学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
提升大学生就业竞争力视角下的高校企业家精神教育研究被引量:6
2013年
企业家精神作为一种社会稀缺资源,由创新精神、理性风险承担、合作、敬业、诚信等要素组成。企业家精神教育的目的是创业基因遗传,教育内容包括创业知识和技能。大学生就业竞争力是大学生在就业市场上,通过角逐或比较而体现出来一种相对优势,反映出就业个体之间的就业能力的差别。本文从大学生就业市场的供求角度,分析企业家精神教育对提高大学生就业竞争力的影响机制。在此基础上,提出构建以社会教育为核心的企业家精神教育模式,即实现课堂与教师社会化、教育方式社会化和教育支持体系社会化,通过社会体验式教育、高校与企业及其他社会组织合作,提升大学生就业竞争力。
吴楠张季芳石秀杰
关键词:大学生就业竞争力企业家精神
教育理论与创业教育的关系研究被引量:1
2012年
当前国内对于创业教育的研究主要集中在创业教育的实践层面,鲜有创业教育实践的理论根源性探讨的相关研究。理清教育理论和创业教育的关系,是澄清思想并进一步促进创业教育在我国深入开展的现实需要。从教育理论的演绎逻辑分析,创业教育是特定教育理论的演绎子系统;从教育理论的建构逻辑分析,创业教育是教育理论建构的基础和中介,创业教育是教育理论量的扩展和内涵的深化,同时又为传统教育理论注入了新的教育要素。
吴楠张季芳郑炳章
关键词:教育理论创业教育逻辑关系
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