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辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(201204)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
李家坤
梁甜甜
宋玉萍
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掌握学习理论指导下的大学英语听力教学改革初探
被引量:1
2013年
本文以美国当代教育学家本杰明·布卢姆的掌握学习理论为理论依据和指导,探讨如何将大学英语听力课堂教学和网络自主学习相结合以满足学生个性化学习需要,从而提高英语听力水平。
宋玉萍
李家坤
关键词:
网络自主学习
大学英语听力
基于“掌握学习理论”的高级英语听说课程设计
被引量:1
2014年
介绍了布鲁姆的"掌握学习理论"和其理论中的三个重要变量,并将其运用到高级英语听说课程设计中,为学生提供多样化的教学材料和教学模式,使其获得终身受用的学习能力。
梁甜甜
李家坤
关键词:
掌握学习理论
课程设计
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