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福建省社会科学规划项目(2012B184)

作品数:4 被引量:5H指数:1
相关作者:范光基徐毅明赵素文蔡丽红张平忠更多>>
相关机构:福建教育学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇师资
  • 2篇县级教师
  • 2篇县级教师培训...
  • 2篇教师
  • 2篇教师培训
  • 2篇教师培训机构
  • 1篇师资队伍
  • 1篇培训者
  • 1篇教师队伍

机构

  • 4篇福建教育学院

作者

  • 3篇范光基
  • 1篇蔡丽红
  • 1篇张平忠
  • 1篇赵素文
  • 1篇徐毅明

传媒

  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇莆田学院学报
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论县级教师培训机构教师队伍存在的主要问题——以福建省为例被引量:1
2012年
分析了福建省县级教师培训机构教师队伍建设的现状,剖析了县级教师培训机构教师队伍建设中存在的六大问题,对于认识县级培训机构的不足,完善机制,提升中小学教师的整体素质具有参考意义。
范光基
关键词:教师队伍
福建省县级教师进修学校发展组织保障浅析
2013年
在教师培训工作发展新形势下,加强福建省县级教师进修学校建设,推进福建省县级教师进修学校和教师培训工作的科学发展,关键在于政府及相关部门重点加强组织、政策、条件、经费、干部等五个方面的保障。
张平忠
县级教师进修学校师资队伍建设思考——基于福建省的调研被引量:4
2013年
作为广大中小学教师终身学习和提高专业水平重要阵地的县级教师进修学校,其师资队伍在数量结构、学历职称、名师数量、双向流动情况、培训教研能力、兼职队伍状况等方面存在不容忽视的问题。必须从完善师资管理体制、推进教师专业化进程、激励教师创先争优和加强兼职队伍建设等方面加强县级教师进修学校师资队伍建设。
赵素文范光基徐毅明蔡丽红
关键词:培训者
县级教师培训机构师资建设的途径
2012年
教师培训是加强师资建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证。县级教师培训机构作为中小学教师继续教育的主要承担者,进一步加强培训师资建设,对大力提升中小学教师的教育教学的能力和整体素质,办好人民满意的教育具有重要意义。
范光基
关键词:教师
共1页<1>
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