教育部人文社会科学研究基金(09XJA740015)
- 作品数：2 被引量：10H指数：2
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- 二语选择背景与发展型语言学习动机——以中亚留学生汉语学习为例被引量：8
- 2010年
- 文章以中亚留学生汉语学习状况和动机为例,对当前世界经济危机和世界经济重心转移及其影响背景下的第二语言学习动机特点进行了分析,提出了与Gardner和Lambert的融入型动机和工具型动机不同的"发展型"动机观点。并就"发展型"动机与这两种观点的区别进行了讨论。
- 周殿生王莉王玮
- 关键词：语言学习
- 中亚留学生汉语学习动机成分调查分析被引量：3
- 2013年
- 文章把心理学和应用语言学界已确认的语言学习动机七个因素作为基点,根据所调查的数据分析,对中亚留学生汉语学习动机特点进行了实证性分析。认为在当今国际经济环境下,中亚留学生汉语学习的认知需要和情感需要有其自身特点,高期望值深刻影响效价比,知识结构的自我调试能力还不强,大多数学习者归因于努力,学习目的呈现复杂化状态,教学中需要鼓励自信心,学习者实际努力程度还不够。
- 周殿生靳焱梁明晰
- 关键词：中亚留学生汉语学习动机
