湖北省高等学校教学研究项目(2009252)
- 作品数:2 被引量:10H指数:2
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- 相关机构:武汉轻工大学更多>>
- 发文基金:湖北省高等学校教学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学更多>>
- 大学化学实验教学创新思维的构建与实施被引量:2
- 2013年
- 从两项硬指标严把关入手,端正了学生的实验态度;从渐进引导式提问入手,深挖化学实验课核心价值与潜能,极大激发了学生的实验兴趣;从深入研究实验教材细节入手,进一步完善了实验教学的重要环节;从报告内容注重"内涵"入手,提高了学生的实验思维能力;从报告批改注重信息及时反馈入手,培养了学生严谨治学的良好习惯,落实了教学内涵。如此下来,广大学生参与大学化学实验的积极性高涨,学生分析与解决问题的能力得到培养。
- 张剑张开诚
- 关键词:大学化学实验实验教学创新思维
- 大学化学实验课教学方法的探索与实践被引量:8
- 2014年
- 面对大学化学实验课课时短、任务重、易滋生厌倦心理等现象,文章以武汉轻工大学化学实验课为例,采用设置实用性实验项目,从渐进"引导式"提问入手诱导学生,深入研究实验教材细节,"严"把关并及时反馈实验报告信息等措施,唤起学生对该课程的参与热情,同时学生的观察能力、分析与解决问题的能力也得到提高。
- 张剑张开诚
- 关键词:教学方法