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南京市教育科学“十一五”规划课题(L522)

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：金茂秋黄宁生更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇整合资源
  • 1篇实效
  • 1篇提高实效
  • 1篇农村
  • 1篇培训资源
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇骨干教师
  • 1篇骨干教师培训
  • 1篇国培计划

机构

  • 1篇南京晓庄学院

作者

  • 1篇黄宁生
  • 1篇金茂秋

传媒

  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
发挥优势 整合资源 协同培训 提高实效——以“国培计划”海南省农村骨干教师培训为例被引量：6
2011年
师范院校与教师进修学校是两类不同类型和层次的学校,在教师培训中,有各自的特点和优势。两类学校协同实施骨干教师培训,有利于整合优质培训资源,促进培训中的教育理论与教学实践有机结合,提高培训的针对性和实效性。
黄宁生金茂秋
关键词：培训资源骨干教师培训
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