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海南省教育厅高等学校科学研究项目(Hjsk2010-76)

作品数:4 被引量:4H指数:1
相关作者:王子慧李晓青丁莹更多>>
相关机构:琼台师范高等专科学校更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教师
  • 3篇口语
  • 3篇教师口语
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇语言水平
  • 1篇启发性
  • 1篇物理教师
  • 1篇理教
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学语言
  • 1篇精彩课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学语言
  • 1篇课堂语言
  • 1篇口试

机构

  • 4篇琼台师范高等...

作者

  • 1篇丁莹
  • 1篇李晓青
  • 1篇王子慧

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇湘潮(理论版...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“教师口语”口试与笔试的标准研制被引量:1
2010年
"教师口语"是研究教师口语运用规律的一门语言学科,是有着自身理论知识、自身的训练手段、培养口语运用技能以及言语判断力等能力的学科。本文主要探讨"教师口语"考核中口试和笔试同时考查作为一种新的考核标准。
潘婷玉
关键词:教师口语口试笔试
论高校教师口语课程教学手段的多样化被引量:3
2013年
随着现代教学手段不断丰富与发展,高校口语课程教学手段也在朝多样化方向发展。可从多媒体教学手段、微格教学手段、第二课堂教学手段等入手,推进口语课程教学手段的多样化。
王子慧
关键词:教师口语课程教学手段多媒体
海南“教师口语”教材中训练材料存在的不足
2011年
本文通过指出海南教师口语课程教材中训练材料的编写存在的训练材料老套单调,"重文轻理",对所教育对象缺乏针对性,地方适应性不强,过于琐碎等问题,为教师口语的教材建设提供有益的参考。
李晓青
关键词:教师口语教材建设
妙用教学语言,营造精彩课堂
2011年
一前言语言是人类社会最普遍的交际工具和最常用的表达工具,熟练地掌握这个工具对教师来说是非常重要的。通常我们评价一个教师上一堂课的质量,除了考虑必要的课堂内容和课堂教学设计外,关键还在于考虑该教师的课堂教学语言水平。教师的课堂教学语言是教师和学生沟通的主要途径,也是学生获取知识的重要渠道。教师在课堂中的语言组织能力和语言表达能力在很大程度上影响着学生听课的兴趣,以及对知识的接受和吸收效果。
丁莹
关键词:课堂教学语言物理教师语言水平启发性课堂语言
共1页<1>
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