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四川省教育厅科学研究项目(11SA189)

作品数:4 被引量:6H指数:1
相关作者:孙自挥黄亚宁黄婷杨静林刘元秀更多>>
相关机构:成都师范学院四川教育学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇举证
  • 2篇白皮书
  • 1篇言语
  • 1篇语篇
  • 1篇语言
  • 1篇维特根斯坦
  • 1篇文化交流
  • 1篇领土
  • 1篇民主
  • 1篇民主改革
  • 1篇民主改革50...
  • 1篇科学语篇
  • 1篇跨语言
  • 1篇家族相似
  • 1篇国家话语

机构

  • 3篇成都师范学院
  • 1篇四川教育学院

作者

  • 4篇孙自挥
  • 2篇黄婷
  • 2篇黄亚宁
  • 1篇刘元秀
  • 1篇杨静林

传媒

  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇理论月刊
  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的举证研究
2014年
中国政府《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书从历史、地理、法理的角度,举证证明钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。本文通过对该白皮书中举证手段的聚焦研究,解读白皮书中举证的多重作用和意义。
孙自挥黄亚宁
关键词:举证白皮书
科学语篇的举证
2012年
科学语篇中的证据手段如感知觉证据、引证、演绎、归纳等具有特定的认知编码规律,在科技语篇建构中有着积极的功能和作用,它们的使用在一定程度上反映了语言与世界、语言与认知、语言与人及社会之间的多重互动。基于言据性理论深入考察科学语篇中的证据手段,可以帮助我们了解其背后的意识、认知等方面的运作机制,有助于我们深入理解和认识科学语篇写作中证据手段的科学和社会意义。
孙自挥刘元秀黄婷
关键词:科学语篇
跨语言文化交流的家族相似新解
2013年
维特根斯坦的家族相似说为我们提供了综观地、动态地看待事物之间的内在联系的思维方式。在人类语言文化交往过程中,通过看到双方语言游戏、生活形式、文化范式等不同层面上的家族相似,我们才可能理解对方的语言文化。这就提示我们可以循着家族相似的思路,去看待事物矛盾形态之间相辅相成的内在联系,借助家族相似的范例作用,去"看到关联",寻求不同范式间共同维护关系人类社会利益的基本价值。
孙自挥杨静林
关键词:家族相似维特根斯坦
国家话语的言语证据策略研究——以《西藏民主改革50年白皮书》为例被引量:6
2012年
以"言据性"理论为研究框架,对代表国家形象的语篇《西藏民主改革50年白皮书》中的言语证据手段进行统计和分析。通过对言语证据手段在语篇中的功能的解读,探究语言与人、与世界之间的关系,挖掘其背后的认知、社会、文化等方面的运作机制,为该领域的研究提供一个新的研究视角,一个可行的分析模式。
孙自挥黄婷黄亚宁
关键词:国家话语白皮书
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