浙江省教育科学规划课题(SCG259)
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 相关作者：李颖刘彩珍励宁李国强黄金永更多>>
- 相关机构：宁波职业技术学院浙江机电职业技术学院浙江国际海运职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学交通运输工程更多>>
- 服务学习在高校非物质文化遗产教育中的探索与实践被引量：6
- 2011年
- 在我国非物质文化遗产面临急剧流变和消失的背景下,高校已成为非物质文化遗产保护、传承的重要力量。但是目前高校对非物质文化遗产的教育传承模式没有形成好的经验。服务学习是一种将服务与课程学习相结合的经验教育,对提高学生的学业水平、服务技能、增强民主责任感有积极作用。把服务学习应用到高校非物质文化遗产教育中来,并构建起高校非物质文化遗产教育服务学习体系,是当前高校非物质文化遗产教育模式实现突破的一条重要途径。
- 刘彩珍李颖励宁
- 关键词：非物质文化遗产教学模式
- 面相学习者的直导教学法研究被引量：1
- 2013年
- 直导教学法同传统的讲授法比较接近，是教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。直导教学法也曾被叫作指导性教学，还有研究者称之为湿性教学或主动教学等等。
- 孙爱萍
- 关键词：教学法研究学习者指导性教学口头语言讲授法情境
- 航海高职院校开展通识教育的对策思考被引量：1
- 2011年
- 对航海高职院校开展通识教育的必要性进行深入分析,并从深化素质教育观念、树立科学的通识教育观,通专结合、设置合理通识课程,重视实践中体验与环境中熏陶等方面,提出航海高职院校开展通识教育的对策。
- 罗英
- 关键词：航海高职院校航海教育通识教育
- 基于培训环境的液压传动教学模式研究被引量：2
- 2010年
- 将面向企业从业人员的液压传动培训设备作为学生实习实训的操作对象,将培训内容融入课程教学中,开展多媒体现场课堂教学,建立专业培训师和企业工程师参与教学的长效机制,有利于从操作对象、学习内容及实训模式上实现与企业实际工作环境的"零距离"对接。
- 黄金永李国强
- 关键词：培训环境液压传动教学模式校企合作
