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安徽省高等学校优秀青年人才基金(2012SQRW217)

作品数:5 被引量:15H指数:2
相关作者:陈文亮杜丽娟王卓白雪芳更多>>
相关机构:阜阳师范学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教师
  • 4篇英语
  • 4篇英语教师
  • 2篇青年
  • 2篇民办
  • 2篇民办高校
  • 2篇高校英语
  • 2篇高校
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇英语教师专业...
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语教师
  • 1篇身份建构
  • 1篇师专
  • 1篇青年英语教师
  • 1篇文化
  • 1篇文化冲突
  • 1篇消解
  • 1篇科学发展观

机构

  • 5篇阜阳师范学院

作者

  • 4篇杜丽娟
  • 4篇陈文亮
  • 3篇王卓
  • 1篇白雪芳

传媒

  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇琼州学院学报

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
民办高校英语青年教师专业化发展的新途径——构建教研室“学、教、研”共同体被引量:5
2013年
本文从教研室"学、教、研"共同体的内涵,建构对策,以及构建该共同体的预期效果三个方面探索民办院校英语教师专业发展的途径。
杜丽娟陈文亮王卓
关键词:民办高校英语教师专业发展
基于课程改革的教师文化冲突静态分析与消解
2012年
教师专业发展核心组成部分之一是教师文化式样的建立和发展。然而,一种新型的教师文化式样的发展必然存在诸多的矛盾、不协调和冲突。教师专业发展中的文化冲突包括教师文化价值观的冲突、教师行为文化的冲突等。面对教师专业发展中教师文化冲突的种种困惑与挑战,我们应该在教师的生活世界和教师的非日常生活世界中更好地认识、引导、消解教师文化冲突现象。
陈文亮杜丽娟
关键词:课程改革消解
商务英语教师的身份建构与专业化发展研究被引量:6
2015年
随着我国融入全球商务大环境的进程不断加快,普通英语无法继续满足经济全球化对语言的需求,传统英语专业正朝着多元化的趋势发展。商务英语教师正是在此背景下出现的一个新兴且日益壮大的师资群体。但目前大部分高校的商务英语教师都缺乏必要的商务知识背景,正面临身份转型出现的身份认同危机与身份重构等困境。身份理论的发展及相关问题的研究对商务英语教师成功建构多维身份、实现专业发展、提升职业素养具有重要的作用。
王卓白雪芳
关键词:商务英语教师身份建构
科学发展观视野中的民办高校英语青年教师的专业化发展被引量:2
2013年
高校英语教师专业化提升在培养优秀大学生的过程中起着重要作用,对提高高校英语教学质量具有重要意义。在新的时代背景下,怎样促进民办高校英语教师的专业化发展显得尤为关键。结合阜阳师范学院信息工程学院的实际情况,探讨地方民办高校青年英语教师的专业化发展途径,期望能够对进一步提升民办高校英语青年教师的专业化水平提供参考。
杜丽娟陈文亮王卓
关键词:民办高校英语教师
浅析独立学院青年英语教师专业化发展之路——以阜阳师范学院信息工程学院为例被引量:2
2012年
在大学英语教学改革深化的背景下,如何加强独立学院青年英语教师自身的专业发展显得更为重要。结合阜阳师范学院信息工程学院的青年英语教师专业化发展现状,从独立学院青年英语教师专业化发展自身特点、教师专业化发展有效途径等三个方面剖析独立学院青年英语教师专业化发展问题。
陈文亮杜丽娟
关键词:青年英语教师
共1页<1>
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