教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH013)
- 作品数：6 被引量：77H指数：6
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- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 语料库技术在汉语教学中的应用透视被引量：15
- 2013年
- 本文在分析近年来语料库技术在汉语教学研究中代表性文献的基础上,对汉语教学语料库研究的新进展予以全面透视。总结了面向汉语教学的语料库建设、加工、应用方面取得的成绩和展现出的突出特点;与此同时,本文还指出了一些研究的误区,以及有待深化的研究问题和有待拓展的研究领域。
- 郑艳群
- 关键词：汉语教学语料库
- 多属性标注的汉语口语教学多媒体素材库建设及应用被引量：9
- 2012年
- 本文介绍了以交际项目为纲的汉语口语教学多媒体素材库的建设思路,论述了如何通过多属性标记实现"交际项目—话题内容—语言形式—场景配置"的有机结合,以及该素材库在汉语口语教学中的应用价值。
- 郑艳群
- 关键词：多属性多媒体口语教学素材库
- 世界教育技术现状和趋势对汉语教学的启示被引量：12
- 2013年
- 在信息化社会中,为适应新形势下汉语国际教育快速发展的需要,研究对外汉语教学中的教育技术理论与实践问题是十分必要的。本文是一项基于文献分析的研究:将近年同期汉语教育技术期刊论文与世界教育技术期刊论文的数量及走势进行对比,报告了汉语教育技术的基本情况;与世界教育技术研究内容进行对比,分析了汉语教育技术研究的高频范畴及特点,以及研究内容趋于一致的方面、不一致但有其合理性的方面、应引起重视的方面。本文还讨论了叙词研究对于对外汉语教学学科建设和发展的重要作用。
- 郑艳群
- 关键词：教育技术汉语教学
- 汉语网络学习的数字环境与生态环境体系设计被引量：17
- 2013年
- 本文针对当前汉语网络教学的现状和发展需要,提出汉语网络学习环境基本架构的构建问题,把汉语网络学习所需要的环境归为内容系统和服务支持系统,进行汉语网络学习数字环境和生态环境的体系设计,认为该体系可以满足汉语网络学习的多重需要。最后,文章论述了这一体系结构的内部设计、意义和作用。
- 郑艳群
- 关键词：数字环境生态环境
- 词语搭配知识与二语词汇习得研究被引量：21
- 2013年
- 本研究从心理词典和词汇知识角度定义了词语搭配知识,并且分析了词语搭配的类型和特点。文章认为,词语搭配知识是二语学习者学习目的词汇知识的关键,也是汉语词汇教学及相关研究的重点,研究二语词汇习得要重视基于目的语语料库的搭配知识的提取,并依此建立用于第二语言教学的词汇搭配知识体系。文章着重考察基于中介语语料库的二语学习者心理词典中词语搭配知识的构建及发展过程,并从错误率、丰富度、匹配度和搭配率等角度与目的语语料库搭配知识进行了对比分析。
- 邢红兵
- 关键词：语料库词汇知识二语词汇习得
- 第二语言词汇习得的中介语对比分析方法被引量：12
- 2013年
- 中介语对比分析作为一种重要的研究方法 ,目前在第二语言习得研究领域得到越来越多的运用。在汉语作为第二语言的词汇习得研究中,也有不少学者运用中介语语料库和现代汉语语料库对比的方法,来研究词汇习得的规律和特点及其发展过程,但是目前的研究在知识体系及其具体表现特征方面还有待深化。本研究在对目前研究现状分析的基础上,提出了运用CIA进行词汇习得研究的词汇知识框架和"四率三度"的具体研究指标。
- 邢红兵辛鑫
- 关键词：中介语对比分析
