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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0110004)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育目标
  • 1篇理学
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理学
  • 1篇伦理学视角
  • 1篇教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校德育
  • 1篇高校德育目标

机构

  • 1篇成都理工大学

作者

  • 1篇曹俊兴
  • 1篇程孝良

传媒

  • 1篇成都理工大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于伦理学视角的高校德育目标的反思与重构被引量：4
2009年
当前,我国高校中存在着诸多道德失范现象,但作为道德教育主阵地的思想政治理论课却普遍受到大学生的冷落。反思当前高校德育现状,过分强调观念性德育目标,忽视德育目标主体的嬗变和德育目标的层次性,并淡化了事实上的道德伦理行为是造成高校德育教学效果欠佳的主要原因。因此,高校德育目标应从弘扬人的精神生活追求、尊重个人价值选择、建立德育主体的道德信念并发挥高校的社会批判功能等方面进行重构。
曹俊兴程孝良
关键词：道德教育
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