江苏省教育科学“十二五”规划项目(C-c201102083)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 改进 拓展 探究 开发——对高中物理教材中实验教学的优化被引量：3
- 2014年
- 教材向教师和学生提供了需要学习的知识点,同时也提供了教学素材与物理思想、方法.在实际教学过程中,教师可根据教学的要求、教学的实际、学生的认知水平,灵活处理教材.物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理教学的重要内容,是物理探究式教学的重要载体.对教材中的实验内容进行优化,合理取舍,本着最优化的方案,使教材作为课程资源为教学服务,真正做到创造性用教材,而不是教教材.
- 蒋天林
- 关键词：高中物理教材实验教学探究式教学物理思想教学素材
- 在校本课程中开发太空实验——在太空中如何测量物体的质量
- 2014年
- 在校本课程《物理趣味实验》中的《太空实验》的开发中,选择了“神十女航天员王亚平的太空授课”为背景材料,引导学生设计如何在太空中测量物体的质量的实验方案,为学生提供了科学探究的平台,极大地调动了学生学习物理的积极性,启迪了学生的思维.
- 蒋天林
- 关键词：校本课程太空实验
