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黑龙江省研究生创新科研项目(YJSCX2012-165HLJ)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:张智博田延明更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文基金:黑龙江省研究生创新科研项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇识解
  • 1篇习得
  • 1篇习得研究
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇深度
  • 1篇词类
  • 1篇词类转化

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇田延明
  • 1篇张智博

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
英语词类转化的认知机制与词汇深度习得研究
2013年
词类转化是英语构词法中的主要方法之一,也是英语形成新词的重要方法之一。词类转化现象常见于英语、汉语等诸多语言当中。传统语言学对词类转化的研究主要集中在对语言现象本身以及英汉对比的研究上,这些研究只是将词类转化看作新词产生的构词手段,没有触及词类转化发生的成因等更深层次机制的研究。本文试图从认知语言学的角度探究英语词类转化的认知机制,阐释英语词类转化的理据,并从该理据出发探讨这类词的词汇学习策略,以达到词汇深度习得的目的。笔者试图在英语词类转化的认知机制与词汇深度习得研究这二者之间搭建一个可以贯通的平台,以更充分,全面、完整而深入地去解读英语词类转化。
张智博田延明
关键词:词类转化识解
共1页<1>
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