湖南省医药卫生科研计划课题(B2007197)
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 相关作者：付本燕刘克清尚云峰付云杨贵仁更多>>
- 相关机构：岳阳职业技术学院华容县南山乡卫生院更多>>
- 发文基金：湖南省医药卫生科研计划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 岳阳市学龄儿童行为问题的现状与干预对策研究被引量：3
- 2010年
- 【目的】了解岳阳市学龄儿童行为问题现状及其影响因素,提出干预对策。【方法】采用现况调查了解学龄儿童行为问题分布状况,运用病例-对照研究分析其影响因素。【结果】岳阳市学龄儿童行为问题总体现患率为9.19%,其中男性为11.76%,女性为6.59%,男∶女=1.7∶1,农村∶城区=2.84∶1,学龄儿童行为问题的总体构成为"A行为">"N行为">"M行为",其中男性儿童为"A行为">"M行为">"N行为",女性儿童则为"N行为">"M行为">"A行为"。学龄儿童行为问题与单亲家庭呈正相关,而与父母对儿童教育所花精力及对儿童采取说理沟通教育方式呈负相关。【结论】学龄儿童行为问题与年龄和家庭环境因素相关联,构建儿童行为问题干预的"家庭、学校、社会"支持系统,是保障少年儿童行为健康的重要策略。
- 付本燕高寒尚云峰万忠保
- 关键词：学龄儿童干预对策
- 岳阳市学龄儿童行为问题现况调查被引量：5
- 2008年
- 目的了解岳阳市学龄儿童行为问题现况,为进一步研究其影响因素及干预技术提供依据。方法运用"Rutter儿童行为量表",对岳阳市城区、湖区、丘陵、山区4836名6～13岁在校学龄儿童行为问题进行调查。结果岳阳市学龄儿童行为问题现患率9.19%,其中男生11.76%,女生6.59%,男:女=1.7:1(P<0.01);湖区、丘陵、山区儿童行为问题差异不显著(P>0.05),但高于城区儿童,农村:城区=2.84:1(P<0.01);儿童行为问题现患率随年龄增大而升高,6～10岁儿童现患率为7.33%,11～13岁儿童现患率达12.94%(P<0.01);学龄儿童各类行为问题构成存在差异(P<0.01),"A行为">"N行为">"M行为",男生"A行为">"M行为">"N行为",女生则为"N行为">"M行为">"A行为"(P<0.01)。城区与农村儿童行为问题构成差异不显著(P>0.05)。结论岳阳市学龄儿童行为问题现患率为9.19%;儿童行为问题整体上男生多于女生,农村高于城区;"A行为">"N行为">"M行为",男生以"A行为",女生以"N行为"为主要构成;行为问题随年龄增大而升高,11～13岁儿童多于6～10岁儿童。
- 付本燕刘克清韩大良
- 关键词：学龄儿童
- 岳阳市学龄儿童行为问题城乡差异及其影响因素分析被引量：3
- 2010年
- 目的研究学龄儿童行为问题城乡差异及其影响因素。方法运用"Rutter儿童行为量表"和家庭环境因素调查问卷,随机抽样调查4 863名6～13岁在校学龄儿童行为问题及家庭环境因素。结果学龄儿童家庭环境因素城乡差异显著(P<0.05),城区学龄儿童父母文化程度普遍高于农村学龄儿童父母文化程度。农村学龄儿童家庭环境中口角家庭、暴力家庭、经济状况差的家庭、家长对儿童教育所花精力少的家庭及儿童受隔代监护、单亲监护、亲友监护和同辈/自我监护等不良因素的比例高于城区学龄儿童家庭。岳阳市学龄儿童行为问题现患率为9.19%,其中城区为4.94%、农村为14.03%,农村:城市=2.84:1(χ2=119.69,P<0.05),学龄儿童行为问题男性多于女性,男性儿童行为问题"A行为">"M行为">"N行为",女性儿童则为"A行为">"N行为">"M行为",学龄儿童行为问题随年龄增长而增加。结论农村学龄儿童家庭环境不良因素多于城区,农村学龄儿童行为问题现患率高于城区,男性高于女性,学龄儿童行为问题现患率与年龄相关联。
- 付本燕尚云峰付云郭少三
- 关键词：学龄儿童城乡差异影响因素
- 岳阳市与济宁市学龄儿童行为问题比较研究
- 2009年
- 目的:探索区域文化、亚文化、经济水平、教育环境、家庭环境等因素对学龄儿童行为的影响。方法:比较分析岳阳市与济宁市学龄儿童行为问题调查结果。结果:岳阳市与济宁市学龄儿童行为问题总体现患率分别为9.19%和10.7%(x^2=8.804,P<0.05),但与全国22个城市协作调查组报告结果(12.97±2.19)%基本相符;行为问题现患率和构成比存在性别与地区差异(P<0.05),男性儿童行为问题现患率高于女性儿童、男性儿童以"A行为"为主、女性儿童以"N行为"为主;行为问题现患率在8、9、12岁三个年龄段有地区差异(P<0.05)。结论:学龄儿童行为问题与区域文化、亚文化、经济水平、教育环境、家庭环境等因素有关联,与男女生物学特征的差异和不同环境的反应倾向及年龄等生物社会心理因素有关。
- 付本燕尚云峰付云刘克清
- 关键词：学龄儿童
- 岳阳市学龄儿童行为问题与家庭环境因素的病例-对照研究被引量：9
- 2009年
- 【目的】了解岳阳市学龄儿童行为问题的家庭环境影响因素,为有效开展家庭干预提供依据。【方法】随机抽取从现况调查中用"Rutter儿童行为量表"确认为有行为问题的儿童120名作病例组,以年龄、性别、学校班级、家庭住址作配对条件,采用1∶1配对从同批现况调查中用"Rutter儿童行为量表"测试无行为问题的儿童120名作对照,比较两组儿童家庭环境的构成差异。【结果】儿童行为问题与父母文化程度、教育所花精力、说理沟通教育方式呈负相关,与单亲家庭类型呈正相关。【结论】岳阳市学龄儿童行为问题受家庭环境因素影响,单亲家庭、父母对儿童教育所花精力、说理与沟通教育方式是主要影响因素。
- 付本燕杨贵仁黎逢保刘克清
- 关键词：学龄儿童家庭环境
- 学龄儿童行为问题干预策略研究
- 2010年
- 儿童行为问题包括行为和情感两个方面,其成因不外乎先天自身因素和后天环境影响,课题组通过综述国内外儿童行为问题现状及成因的研究结果后,首次用流行病学病因轮状模型解释儿童行为问题的因果联系,并提出构建"家庭、学校、社会"三位一体支持系统的儿童行为问题干预策略。
- 付本燕冯思垚
- 关键词：学龄儿童干预策略
