国家级教学团队建设项目(TS11544)
- 作品数：5 被引量：73H指数：4
- 相关作者：王芳李滨郭兴启宋瑛琳宋瑛林更多>>
- 相关机构：山东农业大学更多>>
- 发文基金：国家级教学团队建设项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 国外高校实验教学经验及启示被引量：54
- 2012年
- 积极借鉴国外实验教学和实验室管理的先进经验,加强实验教学研究,建立适应国际化发展的实验室管理体系,更新实验教学理念,加强实验教师队伍建设,完善实验课程体系设置,探索高校实验教学改革的新思路。
- 王芳李滨宋瑛琳
- 关键词：实验室管理实验教学创新实验教学理念
- 农业院校生物学系列实验课程体系的构建与成效被引量：4
- 2014年
- 课程体系是人才培养的重要基础,是落实培养方案、达到培养目标的重要保证。根据生物学人才培养目标,在原来生物学实验课程体系的基础上,借助于实验、实践双推并用的课程整合优化机制,重组构建了"三层次、三类型"开放式的实验教学体系和"教学、科研、生产"三结合的实践教学体系,突出个性和特色。通过实验教学队伍建设、构建立体化教学资源库、建立合理的评价机制,引领生物学实验教学的不断发展,为生物学实验课程改革提供有效载体,确保了生物学实验课程体系建设的持续发展,对培养能适应未来农业发展需求的创新型人才具有十分重要的意义。
- 王芳李滨宋瑛林
- 关键词：生物学实验师资队伍建设
- 农业院校生物技术国家级特色专业综合改革与实践被引量：6
- 2013年
- 生物技术是21世纪最具影响力的新技术之一,对社会发展起着关键性的作用。山东农业大学生物技术专业是国家级特色专业建设点,2012年又被确定为教育部普通高校"十二五"专业综合改革试点项目。为更好地发挥项目建设在教学质量提高上的引领作用,结合当前生物技术专业面临的实际问题,从人才培养模式、课程体系、双语和精品课程、师资队伍,以及教学管理体系等五个方面对生物技术专业进行了综合改革,全面提高教育教学质量。
- 王芳郭兴启李滨
- 关键词：专业综合改革课程体系
- 遵循人才培养规律的生物学系列课程体系改革与实践被引量：3
- 2015年
- 在分析生物学基础系列课程体系的基础上,基于专业人才培养目标和社会需求,构建了与现代生物学发展需求相适应的生物学基础课程新体系。新的课程体系包括开放的理论课程体系、扎实的实验课程体系,以及创新性的实践教学体系。通过搭建"4个互通平台"、采取差异化教学模式保障了课程体系的顺利实施。实践表明,改革后的课程体系明显提高了学生的创新能力。
- 王芳王衍安李滨郭兴启
- 关键词：课程体系
- 基于创新人才培养的农业生物学实验课程体系改革被引量：8
- 2012年
- 教学改革是一项长期的、艰巨的任务。山东农业大学以创新人才培养为专业建设的着力点,通过农业生物学实验课程的定位、师资队伍建设、教材建设、教学方法和手段等方面的改革,完善实验课程体系,突出学校本专业的特色,对推动高校大学生创新能力培养具有借鉴意义。
- 王芳郭兴启李滨
- 关键词：课程体系师资队伍建设
