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江苏省教育厅哲学社会科学基金(05SJD720020)

作品数:5 被引量:26H指数:2
相关作者:邹成效张黎夫更多>>
相关机构:江苏工业学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自然科学总论
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇弱化
  • 1篇无缝
  • 1篇伦理
  • 1篇环境友好
  • 1篇技术共同体
  • 1篇技术伦理
  • 1篇技术异化

机构

  • 5篇江苏工业学院

作者

  • 5篇邹成效
  • 1篇张黎夫

传媒

  • 3篇科学技术与辩...
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇自然辩证法研...

年份

  • 2篇2007
  • 3篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
技术异化与技术共同体被引量:3
2006年
探讨技术异化的主体性根源,有助于人们认识人与技术之间所存在的负向性关系。从技术异化的主体性根源看,技术发明共同体的认识局限性与价值偏向性、技术应用共同体对生态限度、伦理限度和方法域限的突破、技术消费共同体不合理的认知性解读和价值性选择是导致技术异化的重要主体性根源。
邹成效
关键词:技术异化
论“无缝之网”的“编织”机理——一种对技术与社会关系的解读被引量:2
2007年
在规律所提供的"可能性空间"中,社会因素为技术形成"编织"了一张"无缝之网"。由社会客体性因素为技术形成划定"边界群"的约束机理、社会主体性因素为技术形成拓展"空间集"的扩展机理和社会控制性因素为技术形成设置"反馈网"的调节机理以及它们之间的整体联动,构成了"无缝之网""编织"的一般机理。认识这一机理对于我们具有重要的启示意义。
邹成效
论技术环境效用的原始生成被引量:1
2006年
技术环境效用是技术能够有效满足主体环境需要的一种特性。人之所“要”是技术环境之“用”原始生成的动力之源。物之所“是”是技术环境之“效”原始生成的客观之基。技术环境效用是技术创造主体在物之所“是”所提供的“可能性空间”中,以人之所“要”为导引,通过选择、设计、试验、检测、调整等生成环节和借助“因(自然因+目的因)果”转化链条机理的作用来实现其原始生成的。
邹成效
关键词:环境友好
“技术-环境悖论”与技术自然属性被引量:19
2006年
从技术自然属性角度审视“技术-环境悖论”,可以发现:技术同时作为自然环境变化的来源与补救方法,这一矛盾在技术自然属性的生成中孕育,在技术自然属性的表现中产生,在技术自然属性的“软化”中“弱化”。这一认识对于深入理解技术的辩证本性以及技术在自然维度上的“后现代”转向具有重要意义。
邹成效
关键词:弱化
技术伦理:不能否定的应有之意——“技术工艺性目的与伦理无关”观点质疑被引量:1
2007年
从社会需求与技术的根本关系、技术发育的自我增长性以及科学技术史的合理解读来看,阐述"技术工艺性目的与伦理无关"观点的种种"理由"均难以成立。这一观点本身也就不能成立了。与之相反,确认技术本身的伦理蕴涵这一技术伦理的应有之意,既有助于总结科技史上的经验教训,同时对指导技术的现实活动与未来实践也具有重要的价值与意义。
邹成效张黎夫
关键词:技术伦理
共1页<1>
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