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天津市教育科学“十一五”规划课题(G229)

作品数：1 被引量：12H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇题解
  • 1篇情境
  • 1篇问题解决教学
  • 1篇问题解决教学...
  • 1篇解决教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学教学
  • 1篇T检验
  • 1篇创设
  • 1篇创设情境

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇王霞

传媒

  • 1篇大学数学

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“问题解决”教学模式在高等数学教学中的实践运用与实验结果分析被引量：12
2010年
根据学生学习的实际状况提出"问题解决"教学模式,教师以问题的形式进行教学的同时,创设问题情境,培养学生的各种能力.对试验结果用T检验法进行分析,得出用"问题解决"教学模式进行教学比传统教学模式有显著差异.
王霞
关键词：教学模式创设情境T检验
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共1页<1>
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